把创新融进物理课堂教学中，培养学生科学精神

在义务教育阶段，物理新课程不仅注重科学知识的传授和技能的训练，更提倡以人为本，重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养．因此，在物理课堂教学中，利用教学创新，让学生参与创新实验，使学生在科学探究中获取知识，提高技能，培养学生的科学精神，是一个值得探讨的课题．

浅析“压缩空气做功热能增加”实验失败的原因

在初中热学教学中,讲“改变物体热能的方法”时,用压缩空气引火仪来演示“对物体做功,物体的热能增加”的实验,很直观。但许多老师做此实验时都失败了。分析失败的原因,我们知道,物体要燃烧必须同时满足以下条件:(1)是可燃物,(2)达到燃点,(3)有足够的氧气助燃。根据这些条件来进行分析。

如果世界禁止吹牛

只听三号小牛皮莫小璇若有所思地吹道：“为了更客观地看待事物，从今天开始，人类禁止吹牛。”正在看《世界新闻联播》的我不由得大吃一惊。“禁止吹牛？吹牛可是想象力的一种表现形式啊。要是禁止吹牛，我们还能不能写想象作文啊？课本里的夸张句是不是要删掉？”

有趣的“寻亲之路”

＂池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……＂童年是美好的、快乐的,童年的故事让人难忘。那是一个插秧的季节,家家户户都忙着插秧。一天,姨妈、妈妈和小姨一起去田里插秧。她们出门之前交代正在看电视的我和表妹：＂有急事的话就去田里找我们。＂过了一会儿,表妹待不住了,吵着闹着要我带她去找妈妈。＂不去,在家好好看电视不行吗？＂我拒绝了她。她嘟了嘟嘴,哭了起来。

糖纸博物馆里的迷人香味

看到这个题目，你的脑子里是不是出现高大的建筑、排列整齐的展柜？今天，我要带你参观的博物馆并没有那么“高大上”，这个博物馆的展品全是一张张夹在书里的精美糖纸。

多想停电的一个晚上

每当凌晨4点，我家的灯就亮了，在一片黑寂里，那点点黄色的光，显得那样渺小。接着传来搅拌机隆隆的响声，还有切菜板上传来的丁丁当当声。