培养创新思维 提高写作水平

作文教学是中小学语文教学的重点和难点,通过培养学生的创新思维来提高中学生的作文水平,是现代语文中提高学生写作能力的主要途径,也是语文教师必须思考的问题。

青少年性教育存在的问题及其应对对策

性教育是基础教育的重要组成部分，对青少年进行性教育无论是对青少年本身还是对社会都具有重要意义。目前，我国性教育的现状仍不容乐观，学校、家庭和社会在对青少年进行性教育问题上仍然存在很多问题。要使青少年性教育取得良好的效果，应该遵循青少年性教育的基本原则，建立起学校、家庭和社会三位一体的性教育模式。

进城务工子女课外阅读能力的培养

《义务教育语文课程标准》对阅读教学的建议有这样的表述：＂要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位＂,＂加强对课外阅读的指导＂。课外阅读是培养学生语文素养的重要途径。进城务工子女的语文基础薄弱,课外阅读能力差,有的甚至没有任何课外阅读积累。因而,培养进城务工子女的课外阅读能力,提高他们的语文素养,实现教育的均衡发展,是我们＂城中村＂学校目前语文教学亟待解决的问题。

提问得好即教得好

“发明千千万，起点是一问”是教育家陶行知的一句名言，足见“问得好”的重要性。课堂教学提问技巧应是从实际出发，根据教学的知识内容与思想内容和学生实际情况，把握教材的重点、难点来精心发问，使提问真正问到学生们的“心窍”上，才能有效增进师生交流、激发学生主动学习的兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力，真正体现“以学生为主体”的课堂探讨教学模式。所以“提问得好即教得好”。

绿叶衬红花 两者皆得彰——《雪》的艺术构思别探

人教版八年级下册课文《雪》是鲁迅1925年于北京女子师大任教时写下的一篇散文诗，时值北伐革命前夜，北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗。作者用象征手法，通过对江南和北方雪景的先后描写，表达作者对冷酷黑暗的社会现实强烈不满的感情，抒发了对美好事物的赞颂和与黑暗势力作坚决斗争的革命情怀。

浅谈初中学生数学学习兴趣的培养

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师．”只有学生对数学学习有兴趣，他们才会进发出极大的学习热情，以积极的精神状态投入学习、自觉学习，刻苦钻研问题，从而提高分析与解决问题的能力，不断取得数学学习的进步．那么，如何激发学生学习数学的兴趣呢？笔者认为应从以下几个方面进行．

学生为何难以改掉错别字

正确使用汉字，不仅关乎传统文化的传承，也是一个人综合素质不可或缺的重要一环，然而现实情况不容乐观。今天，错别字的现象越来越普遍。令人担忧的是，错别字现象在学生身上正呈一种日益上升的趋势，已经到了触目惊心的地步。在教学实践中，我们发现，虽然教师们十分注重学生的识字教学，对学生的错别字也常抓不懈，可是学生却总是很难改掉错别字。这究竟是为什么呢？

伸出你的手

七年级（上册·人教版） 第三单元：文从字顺 “文从字顺”是人们对书面表达的基本要求。一、用词要准确。在关键的地方尽量不用带有歧义的词语。在表达中，凡属关键的地方，为避免误解，尽量不要用容易产生歧义的多义词。二、语意要连贯。句与句之间要连接得上，使文章通顺，条理清晰。三、表达要注意分寸。

陪伴

我外婆家里那棵石榴树，苍翠茁壮，每年夏至，果香扑鼻而来。我的童年，就氤氲在这香气中。