谈如何提高小学英语口语表达能力

英语学习的目的在于提高学生与他人交流的能力,更好地发挥语言的工具性,因此,在小学英语教学中,作为一线教师必须要重视学生口语表达能力的培养,从而让学生逐步练就出一口流利的英语口语。

介入民主管理意识,打造过硬班干部队伍

班干部是班主任的得力助手，介入民主管理意识，注重班干部队伍建设，应该成为班级管理的重要组成部分。

夯实前测 让课堂更高效

前测,顾名思义,就是新授课之前的小检测.主要是在新课进行之前,设计一些可以检测学生对知识掌握程度的练习,然后根据学生练习进行分析,“以学定教”,学生会的不再教,教的是学生不会的知识.

学生数学符号意识的培养

符号意识是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律等。借助情境教学,让学生经历符号形成的过程,帮助学生建立符号体系,发展及深化学生的符号意识。

培养审题能力,提高解题效率

解题效率的提高和培养是非常重要的,有效地培养学生的审题能力是提高解题效率的关键。在进行小学数学教学的过程中,需要教师对学生进行正确的引导,培养学生从数据中获取有价值信息的能力,促使学生审题能力的提高。

小学数学教学中德育教育的巧妙渗透

德育教育在小学数学教学中的渗透能够有效提升学生的思想道德水平,提高小学数学教学效果.为此,文章结合人教版小学数学教学实际情况,就如何将德育教育充分渗透到小学数学教学中进行策略分析,旨在能够更好的促进学生学习.

浅谈培养学生独立完成数学家庭作业的习惯

数学家庭作业是学生经常要独立完成的实践活动,也是老师检查学生是否掌握所学知识的一个主要方式.然而有些学生的家庭作业错漏百出,抄袭严重,应付了事.可见培养孩子养成独立认真完成数学家庭作业的习惯是非常重要的?我认为可从以下四个方面入手:一、让学生明白独立完成作业的意义;二、教给学生写数学家庭作业的方法;三、数学家庭作业的设计;四、家校合作四个方面来做.