班级管理之我见

在班级管理工作中,班主任要创设自主宽松的班级管理环境,还要平等相待,关注每一位学生的发展,班级组织机构实行动态化,工作要细,才能形成良好的班风和学风。学生在这片自由宽松、情爱的沃土上,活泼、健康茁壮地成长。班主任工作是衡量一所学校教育是否成功的关键。

基于小学生德育视野下辅导员工作开展探究

德育始终贯穿于小学生的整个学习生涯,于小学辅导员来说,其不仅承担着课堂纪律组织的重任,而且还承担着德育教育的重任,如何依托德育教育之力为班级管理插上腾飞的翅膀为现阶段每个教育工作者需要着重考虑的问题。本文将结合笔者教学经验,对该问题进行简要分析。