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构建农村高中政治高效课堂的生成性策略
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作者 梁素兰 《中学教学参考》 2013年第15期15-15,共1页
生成性教学是相对于传统预成性教学而言的，它是高效课堂的三个特性之一，它是指在弹性预设的前提下，师生在课堂中根据不同的情境，构建的师生之间、生生之间的互动交流过程。生成性课堂是动态的、不可预设的，它要求课堂要敢于变各种... 生成性教学是相对于传统预成性教学而言的，它是高效课堂的三个特性之一，它是指在弹性预设的前提下，师生在课堂中根据不同的情境，构建的师生之间、生生之间的互动交流过程。生成性课堂是动态的、不可预设的，它要求课堂要敢于变各种“句号”为“问号”， 展开更多
关键词 生成性教学 高效课堂 高中政治 农村 弹性预设 生成性课堂 互动交流 师生
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