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“双减”背景下广西中小学课后服务现状调查与思考 |
蒙志波
闫冰
曾波
吴艳
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《基础教育研究》
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2023 |
0 |
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2
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打造“人本化、民族化、大众化”的教育品牌——校本管理的思考与实践探索 |
韦平凡
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《基础教育研究》
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2006 |
0 |
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李达与马克思主义哲学大众化研究述评 |
孙国时
盛海生
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《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2014 |
1
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4
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初中美术教学评价的关键所在 |
罗蔚云
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《中学教学参考》
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2014 |
1
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5
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初中化学概念教学的几点技巧 |
唐少华
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《中学教学参考》
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2011 |
1
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6
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构建“主体探究”教学模式 转变学生学习方式 |
唐美忠
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《基础教育研究》
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2003 |
3
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7
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新课程目标下地理学习评价体系的转变 |
陈明东
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《中学教学参考》
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2012 |
0 |
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8
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任务型教学理念指导下高中英语作业布置及其评价的思考 |
宋玉
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《中学教学参考》
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2015 |
0 |
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9
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初中语文教学中的德育 |
吴小凤
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《中学教学参考》
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2020 |
0 |
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三角形内角平分线定理在圆锥曲线中的应用 |
秦桂芳
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《高中数理化》
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2019 |
0 |
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初中英语话题式活动课的有效建构 |
戚颜梅
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《河南教育(基教版)(上)》
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2022 |
0 |
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浅谈如何在教学中使用分组合作探究方式 |
秦桂芳
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《数学学习与研究》
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2014 |
0 |
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13
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家的味道(B4) |
磨蔚
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2007 |
0 |
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六月正午 |
磨蔚
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2007 |
0 |
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I love Nanning |
梁怡然
徐卫玲
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《中学文科(初中生学习与考试)》
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2004 |
0 |
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古镇掠影 |
磨蔚
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2007 |
0 |
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信息技术与高中语文教学的整合 |
梁丽芳
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《教育界(教师培训)》
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2011 |
0 |
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浅探生物校本课程开发的选题 |
兰瑛
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《中学理科(综合)》
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2008 |
0 |
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让吟唱,触动古诗词的心跳——吟唱在古诗词教学中的应用 |
秦小萍
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《新作文(教研)》
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2020 |
0 |
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20
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抓好学生养成教育 全面提高教育教学质量 |
李小明
劳以东
戴启猛
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《中国民族教育》
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2006 |
0 |
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