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广西竹编艺术在小学美术课堂中的艺术教育价值与实践策略
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作者 李江瑶 《美术教育研究》 2023年第24期64-66,共3页
广西竹编犹如一颗民间艺术中的沧海遗珠,在小学美术教学中独具实践价值和应用价值。其极具地域人文特色的、丰富的表现形式,在激发小学生艺术创造力、提升核心素养的同时,也增强了学生对传统文化的认同和认识。该文探索广西竹编艺术在... 广西竹编犹如一颗民间艺术中的沧海遗珠,在小学美术教学中独具实践价值和应用价值。其极具地域人文特色的、丰富的表现形式,在激发小学生艺术创造力、提升核心素养的同时,也增强了学生对传统文化的认同和认识。该文探索广西竹编艺术在小学美术课堂中的教育价值和实践策略。 展开更多
关键词 小学美术 广西竹编艺术 课堂实践
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诗情画意解诗文 多彩朗读养才气——浅谈部编版教材小学低年段古诗文教学
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作者 黄倩 《小学时代》 2018年第20期23-23,共1页
古诗词是我们中华文化历经几千年流传下来的经典之作,在语文教材中是很重要的组成部分。而在统编教材中,地位更是大幅上升,增加了许多古典诗文,可见它在语文教学中占有很重要的地位。小学低年段共收录27篇古诗文。一年级上册收录6篇,一... 古诗词是我们中华文化历经几千年流传下来的经典之作,在语文教材中是很重要的组成部分。而在统编教材中,地位更是大幅上升,增加了许多古典诗文,可见它在语文教学中占有很重要的地位。小学低年段共收录27篇古诗文。一年级上册收录6篇,一年级下册7篇,二年级上册7篇,二年级下册7篇,数量较多,在低年级学生各方面理解能力还不够的时候,如何培养学生的古诗词素养,教师如何上好古诗文的课就值得深究。那么古诗词到底该如何教学呢? 展开更多
关键词 古诗文 古典诗文 语文教材 统编教材 小学低年段 古诗词 低年级学生 诗情画意
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