说轻道重聊“文化”

有人认为文化课旨在培养学生的一般能力,专业课旨在培养学生的特殊能力或应用能力,因此,文化课与普通教育相联系,而与职业教育相关性不大,职业教育重视文化课就是没有摆脱普教模式,要打破普教模式就要建立以专业课为重点的教学系统,否则不足以显示职业教育的特点和规律。于是,在某些职业学校里,文化课被"拉郎配",无论是教学目的、内容,还是方法、形式等,统统都要向专业课靠拢,都要以专业所需、岗位必要为前提。于是,文化课教师因为缺乏专业课知识,再也不能驾轻就熟,游刃有余了。

加强职中生口头训练的几种做法

加强职中生口头训练的几种做法徐亚平根据时代发展的社会需要；培养具有现代规格的专业人才，其中运用好语文教学手段，加强口头训练，提高表达能力尤为重要。因此，我狠抓薄弱环节，对所任专业班级的学生加强了口头语言训练，增加了训练的次数和时间，在提高学生的口头表...