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浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养
1
作者
言成阳
《今天》
2020年第11期118-118,共1页
小学是孩子们接触学习的开始阶段。对于学生而言,独立思考能力不仅仅可以提高他们的学习效率,还可以在他们学习的过程中辅助养成较好的学习习惯,并逐步提高对问题的独自思考解决能力。因此如何能够使孩子们在小学数学的教学过程中锻炼...
小学是孩子们接触学习的开始阶段。对于学生而言,独立思考能力不仅仅可以提高他们的学习效率,还可以在他们学习的过程中辅助养成较好的学习习惯,并逐步提高对问题的独自思考解决能力。因此如何能够使孩子们在小学数学的教学过程中锻炼造就对问题独立思考的本事,是目前广大小学数学教师所共同关注与分析的实质问题。
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关键词
小学数学
独立思考能力
方法
培养
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职称材料
浅析小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略
2
作者
言成阳
《今天》
2020年第11期92-92,共1页
在课堂教学的时候利用小组合作这样的方法能够让学生更加主动的学习。同时也可以在一定程度下让学生的实践能力获得提高。在课堂上使用小组合作的方式,让学生的注意力更加集中,营造一个更加具有学习氛围的环境,使学生可以获得全面提升...
在课堂教学的时候利用小组合作这样的方法能够让学生更加主动的学习。同时也可以在一定程度下让学生的实践能力获得提高。在课堂上使用小组合作的方式,让学生的注意力更加集中,营造一个更加具有学习氛围的环境,使学生可以获得全面提升。基于此,本文主要讨论了在进行小学数学教育的过程当中,使用小组合作学习的策略。
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关键词
小学数学
合作学习
实践策略
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职称材料
题名
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养
1
作者
言成阳
机构
广西南宁市西乡塘区兴贤小学
出处
《今天》
2020年第11期118-118,共1页
文摘
小学是孩子们接触学习的开始阶段。对于学生而言,独立思考能力不仅仅可以提高他们的学习效率,还可以在他们学习的过程中辅助养成较好的学习习惯,并逐步提高对问题的独自思考解决能力。因此如何能够使孩子们在小学数学的教学过程中锻炼造就对问题独立思考的本事,是目前广大小学数学教师所共同关注与分析的实质问题。
关键词
小学数学
独立思考能力
方法
培养
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
浅析小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略
2
作者
言成阳
机构
广西南宁市西乡塘区兴贤小学
出处
《今天》
2020年第11期92-92,共1页
文摘
在课堂教学的时候利用小组合作这样的方法能够让学生更加主动的学习。同时也可以在一定程度下让学生的实践能力获得提高。在课堂上使用小组合作的方式,让学生的注意力更加集中,营造一个更加具有学习氛围的环境,使学生可以获得全面提升。基于此,本文主要讨论了在进行小学数学教育的过程当中,使用小组合作学习的策略。
关键词
小学数学
合作学习
实践策略
分类号
G [文化科学]
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作者
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1
浅谈小学数学教学中学生独立思考能力的培养
言成阳
《今天》
2020
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职称材料
2
浅析小学数学教学中小组合作学习存在的问题及其解决策略
言成阳
《今天》
2020
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