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在小学综合实践活动中渗透传统文化教育
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作者 马燕芳 《学生·家长·社会》 2021年第5期41-41,共1页
近年,随着人类社会发展进步,各个国家知识文化交流日益频繁,中国要大力地发展传统优秀文化,同时也要学习国外一些优秀文化知识。但传统文化在我国国人思想中逐渐被淡化,就会影响到我国传统发展,面对这种状况,就应该在小学学校,组织开展... 近年,随着人类社会发展进步,各个国家知识文化交流日益频繁,中国要大力地发展传统优秀文化,同时也要学习国外一些优秀文化知识。但传统文化在我国国人思想中逐渐被淡化,就会影响到我国传统发展,面对这种状况,就应该在小学学校,组织开展传统文化渗透,开展文化教育活动,来向学生大力地普及国内经典优秀文化知识。 展开更多
关键词 小学综合实践 传统文化 教育渗透
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浅谈提高农村学生的语文阅读能力的策略
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作者 李雪梅 《好日子》 2019年第19期94-94,共1页
作为语文教学中最基础的训练课程,阅读不仅可以从根本上使学生增加语文方面的知识,更可以使学生在阅读中感受语文的独特。因此教师要注重培养农村学生的语文阅读能力,激发小学生的阅读兴趣,从而提高语文素养。
关键词 农村学生 语文阅读 能力策略
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