浅谈农村初中语文教学需要转变的几个观念

一、要转变重讲解轻阅读的观念 农村初中语文课堂教学重讲解分析轻学生阅读体验的现象仍较为严重,学生几乎成了教师讲解分析的聆听者,阅读体验的时间很少。

浅谈初中语文教学如何融入爱国主义教育

教育爱国主义思想是中华民族之魂，在《语文课程标准》（实验稿）课程总目标中提到要“在语文学习过程中，培养爱国主义感情”。