教育信息化背景下微课在小学低年级口语交际教学中的应用

在当前的小学语文教学中,很多教师都将培养学生的口语交际能力作为教学的主要任务,由此可见口语交际能力培养的重要性。小学语文“口语交际”的培养总目标明确指出,要让学生通过语文学习能够初步文明地进行人际沟通与社会交往,能够在各种交际活动中学会倾听他人以及表达自己。文章以小学低年级口语交际教学为例,在教育信息化的教学背景下,围绕着何利用微课教学提高小学低年级学生的口语交际能力展开探究,以期能够更好地提高学生在小学阶段的口语交际能力。