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小组合作学习在山区农村高中英语课堂教学中的应用
1
作者
李婷
《教育界(教师培训)》
2015年第5期137-137,共1页
新课改进程不断加快,对高中英语教师的要求越来越高,传统的教学方法已经不适应时代发展的要求。在素质教育的要求下,小组合作学习就显得非常重要,而且势在必行。本文拟从小组合作学习的内涵、实施小组合作学习的方法、小组合作学习...
新课改进程不断加快,对高中英语教师的要求越来越高,传统的教学方法已经不适应时代发展的要求。在素质教育的要求下,小组合作学习就显得非常重要,而且势在必行。本文拟从小组合作学习的内涵、实施小组合作学习的方法、小组合作学习操作的教学策略、教学总结与反思等几个方面入手,谈谈小组合作学习在山区农村高中英语课堂教学中的优势。
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关键词
小组合作学习
英语课堂教学
方法
策略
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职称材料
题名
小组合作学习在山区农村高中英语课堂教学中的应用
1
作者
李婷
机构
广西南宁市马山县马山中学英语组
出处
《教育界(教师培训)》
2015年第5期137-137,共1页
文摘
新课改进程不断加快,对高中英语教师的要求越来越高,传统的教学方法已经不适应时代发展的要求。在素质教育的要求下,小组合作学习就显得非常重要,而且势在必行。本文拟从小组合作学习的内涵、实施小组合作学习的方法、小组合作学习操作的教学策略、教学总结与反思等几个方面入手,谈谈小组合作学习在山区农村高中英语课堂教学中的优势。
关键词
小组合作学习
英语课堂教学
方法
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小组合作学习在山区农村高中英语课堂教学中的应用
李婷
《教育界(教师培训)》
2015
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