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基于STM32的高精度柔性多轴运动控制系统设计
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作者 吴思远 邹迎春 《电子制作》 2023年第9期3-7,共5页
针对多台高精度直线电机组成的柔性夹持系统缺乏多轴控制器的问题,文中提出一种可以同时控制多台直线电机实现高精度定位、柔性夹持易碎物品、具备上位机界面和总线通信控制功能的多轴运动控制系统。该装置由主控制器、上位机软件、直... 针对多台高精度直线电机组成的柔性夹持系统缺乏多轴控制器的问题,文中提出一种可以同时控制多台直线电机实现高精度定位、柔性夹持易碎物品、具备上位机界面和总线通信控制功能的多轴运动控制系统。该装置由主控制器、上位机软件、直线电机和.伺服电机、步进电机以及运动结构部件组成。主控制器由STM32F103VET6芯片与外围器件构成。光栅尺传感器产生位置信号分辨率达到05μm实现高精度控制。主控输出PWM控制I信号由驱动器放大并驱动直线电机运行,电流传感器监测负载变化情况结合控制算法实现柔性控制。主控程序逻辑包括多轴运动控制、PD算法控制、电流监测、RS232上位机通信和CAN总线多联机通信模块。通过CAN总线进行多联机协同运动控制,上位机软件实时监测和控制全部参数。该系统可以有效解决多台高精度直线电机协同控制的问题,本文阐述了该系统的框架及实现原理。 展开更多
关键词 多轴运动控制 光栅尺 直线电机 STM32 PD CAN总线通信 电流监测
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在技工院校语文教学中实施“六步法”一体化教学的探索
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作者 韦红立 《职业》 2024年第1期39-41,共3页
本文基于技工院校语文课程一体化面临的改革显性优势不明显、学生显性主体不突出、文学和职业素养要兼顾等主要问题,提出在语文课程教学中实施“六步法”一体化教学,并列举在应用文写作课和文学课中的实施策略,对接专业课一体化教学,强... 本文基于技工院校语文课程一体化面临的改革显性优势不明显、学生显性主体不突出、文学和职业素养要兼顾等主要问题,提出在语文课程教学中实施“六步法”一体化教学,并列举在应用文写作课和文学课中的实施策略,对接专业课一体化教学,强化协同育人功能。 展开更多
关键词 技工院校 语文 “六步法”一体化教学
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