期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小议班主任工作
1
作者
王秀芳
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第16期74-74,共1页
我国传统的中医理论提出,医生在给人看病时,要注意“望闻问切”,才能做到对症下药。同样,班主任对学生进行教育时,也应该做做到“望闻问切”,通过“足到、眼到、口到、耳到、手到、心到”,全面了解学生的各种状况,并制定切实有...
我国传统的中医理论提出,医生在给人看病时,要注意“望闻问切”,才能做到对症下药。同样,班主任对学生进行教育时,也应该做做到“望闻问切”,通过“足到、眼到、口到、耳到、手到、心到”,全面了解学生的各种状况,并制定切实有效的教育措施,才能收到良好的教育效果。
展开更多
关键词
足到
眼到
口到
耳到
手到
心到
下载PDF
职称材料
题名
小议班主任工作
1
作者
王秀芳
机构
广西南宁横县陶圩镇一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第16期74-74,共1页
文摘
我国传统的中医理论提出,医生在给人看病时,要注意“望闻问切”,才能做到对症下药。同样,班主任对学生进行教育时,也应该做做到“望闻问切”,通过“足到、眼到、口到、耳到、手到、心到”,全面了解学生的各种状况,并制定切实有效的教育措施,才能收到良好的教育效果。
关键词
足到
眼到
口到
耳到
手到
心到
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小议班主任工作
王秀芳
《试题与研究(教学论坛)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部