初中英语教学导入艺术初探

英语教学导入艺术:用音乐导入、设疑导入、用名人轶事导入,用简笔画导入。

谈谈初中地理复习的体会

初中地理现已是中考的重要组成部分。立足中考，以教材为主，以资料为辅，把握中考命题方向，才能搞好地理教学及复习。复习是中考取胜的重要环节，但是针对地理科课时少、时间短、任务重的现状，我们如何有效地进行复习呢？下面我就这几年来教学实践中的地理备考工作，谈谈个人的体会。

新课程理念下如何培养学生学习英语的兴趣

本文从以下几个方面探讨了新课程理念下如何培养学生学习英语的兴趣:加强情感教育,诱导兴趣;创设情景,激发兴趣;融洽师生关系,绣发学生学习兴趣;运用电教,竞争比赛,激发兴趣。

如何激发学生学习英语的兴趣

兴趣就是最好的老师,"语言这东西,不是随便可以学好的"学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便事半功倍。要取得这样的好效果,我们必须激发学生学习的兴趣。利用趣昧教学。

如何转化后进生——班主任工作之谈

后进生转化是班级工作的老话题,作为一名教育工作者,尤其是班主任,在进行特殊教育时,要捧着一颗爱心,宽容他们,挖掘他们的闪光点,用一份耐心和恒心对待他们,真正触及他们的心灵,触及他们的行动,进而发生质的变化。