高职院校图书馆信息资源建设与服务现状调查分析——以广西卫生职业技术学院图书馆为例

对广西卫生职业技术学院图书馆的信息资源建设与服务现状进行了调查分析,针对存在的问题提出了设立图书联络员、树立"以用户为中心"的服务理念、强化馆员继续教育、加强网络资源管理、促进馆际互借等建议。

文化创意视角下图书馆虚拟馆员塑造

文章在阐释图书馆虚拟馆员内涵、类型的基础上,分析图书馆虚拟馆员深化图书馆文化内涵、提升图书馆形象评价、拓展图书馆服务边界、打造图书馆特色品牌等方面的应用价值,并基于文化创意视角针对图书馆虚拟馆员发展中存在的形象功能未能兼顾、互动传播能力不强等问题提出多方推动虚拟馆员发展、打造内外兼修虚拟馆员、挖掘对接用户多元需求、提升虚拟馆员服务品牌价值等图书馆虚拟馆员塑造策略。

广西本科院校图书馆学科服务调查与分析

从网络开放资源、学科导航、学科馆员、信息素养教育等方面,对广西26所本科院校图书馆的学科服务现状进行了调查与分析,提出了促进高校图书馆开展学科服务的建议。

高校图书馆专业技术人员的培训与管理

介绍了高校图书馆专业技术人员培训现状,阐述了高校图书馆专业技术人员的培训方法和培训目标,探讨了高校图书馆对专业技术人员的管理,指出高校图书馆在做好人力资源管理工作的同时,应努力提高青年馆员素质,以保证高校图书馆的发展。

面向新读者和新图书的数字图书馆个性推荐冷启动问题研究

针对高校图书馆新读者、新图书因没有借阅历史记录导致的冷启动问题,借鉴电子商务推荐系统冷启动问题的一些解决办法,提出利用改进的K-medoids分别对已有读者、已有图书进行基于借还时间间隔的聚类,根据已有读者和已有图书的特征分别建立决策树分类模型。然后,通过目标新读者、新图书的特征分别匹配对应的已有读者类、已有图书类。依据所归属的类内借阅偏好情况,向目标新读者推荐其可能喜好并且在架的图书,并把目标新图书推荐给相应的读者。在高校图书馆借阅记录数据集上,提出的方法得到有效的验证。

国内用户参与图书馆营销实践研究

用户参与图书馆营销是对图书馆主导营销的有效补充和延伸,旨在借助用户的力量来优化图书馆营销方式、提升图书馆营销效益。目前,国内用户参与图书馆营销的实践呈现出多元化和多样化特征:参与用户来源包括个体用户、群体用户和邀请或选拔的用户代表,参与方式涉及传统、数字及跨媒体手段。用户参与图书馆营销是用户和图书馆之间相互促进、协同发展的方式之一,能使双方共同受益。

基于圈层的图书馆精准阅读推广路径研究

精准化是阅读推广发展的重要趋势,“圈层”为用户细分提供了新的思路,关注圈层将有助于精准阅读推广的顺利开展。文章结合案例分析了圈层视角下面向社群的阅读推广模式和面向粉丝的阅读推广模式,从阅读推广的主体、内容、方式、客体、效果五个要素阐释了圈层对阅读推广的价值及影响,总结了圈层视角下的图书馆精准阅读推广路径,即用户需求识别、多元主体协作、阅读场景营造、加强用户教育和品牌塑造。

高校图书馆用户参与阅读推广营销策划的实践和对策

分析了我国高校图书馆用户参与阅读推广的现状,介绍了广西卫生职业技术学院图书馆用户参与阅读推广营销策划的实际运作情况,并总结了实践经验,提出了促进用户参与阅读推广营销策划的对策。

“985”高校图书馆微信平台服务创新研究

本文对"985"高校图书馆微信平台使用现状进行调查,针对微信平台功能定位、信息发布频率、服务形式与服务内容等方面存在的问题提出以下几个方面的对策:定位平台服务功能;了解微用户需求;提供精准服务;完善平台的运营管理机制;加大平台宣传力度,吸引用户广泛关注。

用户参与高校图书馆管理与服务调查分析

用户参与图书馆管理和服务是高校图书馆开放创新的标志之一。选取广西民族大学图书馆用户为研究样本,以问卷调查用户参与图书馆管理与服务的现状及趋势,分析用户参与实践的成效与不足,针对存在的问题提出改进对策,为促进用户参与图书馆管理与服务的发展提供参考依据。

高校图书馆“文创+创新素养教育”模式探索

引导用户参与文创产品开发,是高校图书馆创新素养教育的有益尝试。分析高校图书馆创新素养教育融入文创工作的可行性,结合高校图书馆创新素养教育融入文创产品开发的案例,总结其运作特点与实践经验,构建高校图书馆"文创+创新素养教育"模式,旨在推动文创工作与创新素养教育融合发展,促进用户树立创新意识、增长创新知识、锻炼创新技能、塑造创新人格。

高校图书馆微知识服务体系构建研究

对高校图书馆的用户需求进行分析,结合高校图书馆微知识服务的特点提出有实践意义的服务体系构建模式,从时间、空间、个性化等多个角度对高校图书馆微知识服务进行全面梳理,以期对高校图书馆微知识服务的发展提供借鉴。

我国医药院校图书馆微信平台服务现状分析

从微信公众号名称、微信功能定位、微信号设置、微信类型、信息发布频率等方面,对我国医药院校图书馆微信平台的发展现状进行了调查分析,揭示了微信平台存在的微信公众号设置不规范、应用普及程度不高、信息发布频率低、个性化服务内容偏少等问题,并提出了相应的对策,包括规范微信平台建设、打造多元化的微信服务团队、创新微信推送服务、多渠道宣传推广微信平台等。

大数据时代图书馆的微服务体系构建研究

介绍了微服务及其在图书馆开展的现状,分析了大数据的产生与核心价值以及其为图书馆微服务带来的变化,从服务理念的改变、微服务团队建设、微服务内容、数据的挖掘、微服务工具、读者隐私保护6个方面探讨了大数据时代图书馆如何进行微服务体系构建。

MOOC背景下高校图书馆面临的挑战及对策

介绍了MOOC运动的起源及特点,阐述了MOOC在国内外的发展状况,针对MOOC背景下图书馆在服务理念、服务对象、馆员角色、资源类型等方面面临的挑战,提出了高校图书馆参与MOOC的对策。

网络环境下我国图书馆文献编目的发展趋势

随着网络技术、数字化技术的飞速发展,不同载体形态的文献大量涌现,本文列举了文献编目工作在载体、对象、环境、模式、条例上发生的变化,阐述了网络环境下我国文献编目工作的发展及编目资源共建共享的实践。

基于“一带一路”倡议的图书馆参与东盟信息服务路径分析

图书馆对接国家“一带一路”倡议需要,参与东盟信息服务具有必要性与合理性。文章总结图书馆东盟信息服务的发展历程,从管理、资源、服务三方面提出图书馆参与东盟信息服务的策略。图书馆应合理规划自身定位、推进管理机制创新、多元主体协同发展;鼓励用户参与资源建设,加强多元信息资源整合;以用户需求为导向,提供资源获取、资源加工、资源推广、用户培训、信息增值服务等多层次服务。

2002-2013年我国图书馆阅读推广论文研究分析

近年来,我国从政府部门、公共图书馆、高校图书馆及社会民间组织都积极开展阅读推广活动,本文分析2002—2013年我国图书馆阅读推广论文的研究状况,介绍了各类型图书馆阅读推广研究、阅读推广服务模式创新研究、阅读推广事业建设的研究、弱势群体读者阅读推广活动研究、对香港、台湾地区和国外发达国家阅读推广活动的研究。

“文旅融合”背景下东盟文化旅游信息资源开发与传播研究

运用数据集成、聚类分析、语义相似度计算、本体推理算法等方法对东盟文化旅游信息资源进行采集并做数据预处理,采用基于本体的知识聚合方法进行深度聚合,根据用户需求和推荐算法提供信息资源服务。为东盟文化旅游信息资源的聚合与服务推荐搭建了体系框架,也为多语种信息资源的处理与聚合提供了新思路。

用户参与高校阅读推广活动的作用及建议

分析我国高校图书馆用户参与阅读推广活动的作用,提出用户参与高校图书馆阅读推广活动的发展思路:合理定位服务、主动寻求合作、鼓励用户参与、宣传扩大影响。