中职生英语写作障碍及对策

写作是学生综合语言运用能力的重要体现。对于中职学生来说，提高他们的写作能力是最重要的目标。写作是群体间的交际活动，写作教学是教与学互相作用、有组织、持续的过程。有效的教学策略和热情、耐心的教师帮助，能帮助学生排除写作障碍，提高写作能力。

优化中职数学课堂教学 挖掘学生学习潜能

随着中职招生规模的不断扩大，中职数学教育正面临着前所未有的困惑与挑战：学生起点低、差异大、厌学现象严重，教师抱怨现象突出、急躁情绪明显；大批基础薄弱的学生“望数生畏”，游离于数学学习之外，有的因此成为流失生；一部分学有余力的学生也未能得到充分、有效的发展，存在较为严重的厌学情绪，成绩低下，

浅议中职生抗挫折能力的培养

本文从中职学校学生实际受挫现状出发，针对挫折给学生带来的负面影响，并结合当前中职生的特点，就如何在中职教育中实施科学有效的抗挫折能力培养进行了探讨，以提高中职生的抗挫折能力。

汽车美容之漆面划痕处理

汽车在使用过程中，外部的因素会对汽车的外观造成一定的损害，其中最突出的就是车身漆面的刮伤。针对车身漆面的种类及刮伤的程度，应从漆面的种类，漆面划痕产生的原因，划痕的种类来分析漆面划痕以及整个处理工艺的过程。

汽车美容之漆面划痕处理

汽车在使用过程中，外部的因素会对汽车的外观造成一定的损害，其中最突出的就是车身漆面的刮伤。针对车身漆面的种类及刮伤的程度，应从漆面的种类，漆面划痕产生的原因，划痕的种类来分析漆面划痕以及整个处理工艺的过程。

数学教学中创新思维能力培养初探

笔者在几年的中职数学教学中发现：由于数学的抽象性,中职学生学习数学始终存在着一定的难度,对于数学常常存有一种畏惧的心理,在学习上甚至有些抵触情绪,忽视对数学基础知识的学习与记忆;又因为数学是概括性的和抽象的，使学生在数学学习和数学应用之间形成了一条难以逾越的鸿沟．针对中职学生以上思维特点，在中职数学教学中，如何培养学生的创新思维能力？以下是笔者个人的几点看法．

优化中职政治课教学内容 挖掘学生创新潜能

中职政治课是一门实践性、时代性很强的学科。但由于中职政治教材的相对稳定，致使教学内容显得相对滞后。这时政治教师如果不灵活地驾驭教材，而是拘泥于教材，死抠教材，照本宣科，必将使政治课教学了无生气，甚至挫伤学生学习的热情，抑制学生创新精神和创新能力的发展。为改变这种情况，我在优化政治课教学内容，调动学生学习的主动性、积极性，挖掘学生创新潜能方面做了以下探索，并收到了较好的效果。

中职语文教学改革之我见

一、职高语文教学的必要性1．职高语文教学的现状迫切要求我们改革传统的教学模式。现在中职教育情况不容乐观，学生在教学、教育等方面存在的问题较多，在语文教学上表现为：语文基础差，许多学生连最基本的字、词都不会写；厌学情绪明显，许多学生上语文课的时候思想不集中，甚至逃学等。究其原因，一方面是学生的主观原因，他们在初中的语文基础就没打好或学习方法存在问题导致学习差，失去学习兴趣，另一方面则是客观原因，我们许多职校教师在很多情况下，不管学生的实际情况，在教学的各个方面对学生采用的都是与普通高中同一个模式或同一标准，以先进的教学标准来衡量和约束职校的学生，

谈《Excel2007》教学中任务驱动教学法的应用与体会

将“任务驱动”教学法运用于《Excel2007》课程教学，让学生在具体的任务下学习活动，学生由易到难、循序渐进地完成一系列的任务。通过任务的完成，激发学生的学习主动性、积极性、创造性，提高学生的学习能力、操作能力。本文章就笔者的实践经历谈在《Excel2007》教学中任务驱动教学法的应用。

浅谈如何做好中职学校的班主任工作

中等职业学校的教育和管理,应该针对中职学生的生理特点、心理特点、能力特点、生活环境特点制定相适宜的教育方法、教学内容、管理方式和管理方法,用智慧、技巧、情感、责任心来营造一个相互尊重、相互理解、相互信任的和谐的教育氛围,使他们学会做人、做事,做一个对社会有用的人。

浅谈中职学校的乐理课教学

乐理作为一门音乐共同基础课。从专业的音乐院校,师范院校音乐专业,中师、幼师,到普遍中小学甚至幼儿园,都要讲授有关基本乐理的全部或部分内容。它不仅是学好其它音乐理论的基础,也是学习'演奏、演唱'的基础,对中职音乐专业的学生来说有着直接的影响。无数事实证明,音乐学习中所出现的许多问题,往往都是由于缺乏音乐基础知识和技能而产生的。所以说基本乐理课是搞好音乐教育所不可缺少的重要基础课程之一,应当给予充分的重视。

谈谈中职语文教学与专业发展的关系

本文分析了中职语文教学中学生的学习观、教师的教学观的现状及原因。从教学内容的选择、教学方法的采用及教学效果评价三方面论述了中职语文教学应与专业发展为本,进行大胆改革创新,职校语文教学才会有出路,才能发挥其真正教育职能。

中职旅游服务专业实践性教学改革的探讨

随着经济的发展和人们对精神文化的重视,旅游专业得到快速发展。现代旅游专业已成为经济发展的强大动力。旅游专业的发展必然需要高素质的旅游专业人员。但学前旅游专业学生就业形势并不像预料的那样一片大好。本文将对这一问题作出分析,并提出相应改革措施。同时,中等职业学校旅游专业教学应以就业为导向,以培养学生的职业能力为深层目标,抓好实践性教学方式,促进新形势下的教学改革。

提高中职政治课教学效能的思考与探索

本文在优化政治课教学内容,创设教学情境,调动学生学习的主动性、积极性,发掘学生创新潜能,提高政治课教学效能方面做了以下探索,并收到了较好的效果。

中职模具专业课《车工工艺学》教学的探索与实践

《车工工艺学》(以下简称《车工》)是中职机械类专业中普遍开设的一门专业课。上好《车工》课,既能让学生掌握一定的理论知识,又能让学生熟练地把理论知识运用于实践,这是专业课教学中颇难解决的问题。为此我进行了各种教学方法的尝试,经过探索,把《车工》教材中的理论知识重新组合,建立起易于学生掌握、便于专业技能训练的知识体系,促进了《车工》课的理论和实践教学。

中职语文教学如何落实做人教育

语文教师应该始终关注学生的全面发展、关注学生的终身学习。通过语文教学,提高综合素质,提升人生的境界。本文从以下几个方面把语文教学和做人教育有机地结合在一起,达到既教书又育人的目的。

数字万用表的使用与操作方法的教学

数字万用表是一种多用途的电子测量仪器,在电子线路等实际操作中有着重要的用途。它不仅可以测量电阻还可以测量电流、电压、电容等电子元件和电路。本文作者亲自按照步骤动手操作实践把大家容易出错或不懂得地方尽量详细的解释。

中职计算机专业学生“问题式学习”的实践探讨

针对如今中职学生学习基础较差,学习积极性不高,学习习惯不太好的现象,要在现阶段圆满地完成相应计算机专业课程教学,真正让教师们教得开心,学生们学得有趣,任务很艰巨.笔者所在学校计算机教研组,经过多年的探索,运用'问题式学习'创设教学法,开展计算机课程教学,特别是近年来,有力地提高了计算机专业学生们的学习兴趣,收到了显著的效果。

中职“园林植物栽培与养护”创新教学法初探

园林植物栽培与养护课教学方法要改革创新,要充分利用教学实践基地,实施专项教学实践模块,要充分利用实践实习基地,并增加实地教学,重视网络技术的应用,进行大胆教育教学创新探究。

浅谈多媒体在中职数学教学的运用

在中职数学课堂教学中,应让学生从知识本位转向能力本位,从继承性学习转向创新性学习,让学生学会学习、学会发展。而多媒体教学是沟通教师与学生之间,传输教学信息的通道。本文主要从以下几个方面:培养学生的主动性、突破教学重点难点、激发学生的学习兴趣、降低难度提高课堂效率,对多媒体在数学教学中的有效运用进行探讨。