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题名用PowerPoint触发器制作化学交互式课件
被引量:2
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作者
高耀君
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机构
广西合浦县教师进修学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2011年第31期193-195,共3页
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文摘
PowerPoint触发器是PowerPoint幻灯片中可触发启动动画命令的对象,是交互应用对象之一,本文说明了PowerPoint触发器设置步骤应用类型,介绍了PowerPoint触发器制作化学交互课件类型和技巧。
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关键词
POWERPOINT触发器
化学课件
交互
板书
实验
模拟
习题
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名农村中小学语文课堂教学策略初探
被引量:1
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作者
陈梅慧
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机构
广西合浦县进修学校
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出处
《神州》
2012年第35期77-77,共1页
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文摘
在当前教学改革中,中小学新课程进入了课堂教学,使教师的课堂教学行为发生了相应的变化,让学生成为学习的主体,通过对话、合作、共建,师生一起分享对课程的理解,把"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"真正统一起来,
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关键词
课堂教学策略
中小学语文
农村
课堂教学行为
教学改革
情感态度
价值观
课程
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分类号
G622.42
[文化科学—教育学]
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题名谈班主任工作“五勤”的细节行为模式
被引量:1
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作者
王倩
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机构
广西合浦县进修学校
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出处
《神州》
2012年第36期116-116,共1页
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文摘
在班级管理工作中,班主任的决策与管理、组织与协调、教导与服务的多重角色地位,班主任的工作,必须具备一套符合社会、家庭教育等需要的角色行为。因此,研究班主任的管理方法与班主任角色的具体行为模式,对于提高班主任的业务素质和班级工作管理水平,都是大有稗益的。教育实践证明,班主任工作要做到“五勤”。
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关键词
班主任工作
行为模式
班级管理工作
班主任角色
家庭教育
工作管理
业务素质
教育实践
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名提高中学数学课堂教学即时评价语言之我见
被引量:1
- 4
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作者
陈宗平
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机构
广西合浦县教师进修学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第16期131-131,共1页
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文摘
课堂教学评价是教学的重要组成部分,是促进学生主动学习的有效手段。而即时评价是近几年来兴起课堂上的教学评价方式,是在课堂教学中教师对学生的发言而做出即时的评估。因此,教师的即时评价质量高低直接影响课堂学习的效果。要提高教学质量,就必须提高教师课堂即时评价语言。下面就提高数学课堂教学即时评价语言问题谈谈笔者的看法。
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关键词
提高
中学数学
课堂
教学
评价
语言
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名蜻蜒
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作者
曾延娟
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机构
广西合浦县教师进修学校 教师
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出处
《艺术探索》
1997年第4期80-80,共1页
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关键词
蜻蜒
教师进修学校
广西合浦
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分类号
J222
[艺术—美术]
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题名浅谈思想品德课的开放性教学
- 6
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作者
艾寒梅
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机构
广西合浦县教师进修学校
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出处
《神州》
2012年第35期90-90,共1页
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文摘
当前,开展思想品德课的课堂教学改革,对思想品德课的教学提出了新的理念和新的要求,在教学过程中,必须突出思想性、人文性和实践性,要注重学生的生活经验与社会实践的联系,促进正确的思想观念和良好的道德品质的形成和发展。
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关键词
思想品德课
开放性教学
课堂教学改革
社会实践
教学过程
生活经验
道德品质
思想观念
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名吸收法准确简易测定空气中氧气含量演示实验
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作者
高耀君
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机构
广西合浦县教师进修学校
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出处
《中学生数理化(高考理化)》
2011年第9期4-4,共1页
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文摘
空气中氧气含量知识是义务教育化学教学内容,通过测定空气中氧气含量演示实验,可以直观地观察出空气中氧气含量,此内容和实验对培养学生运用数学方法量化认识、探究物质世界有着重要意义.几个版本的教材都运用燃烧法测定空气中氧气含量,燃烧法测定原理是:在定容密闭容器中,利用固体反应物或液体反应物与氧气发生燃烧反应,耗去氧气,
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关键词
氧气含量
测定原理
演示实验
空气
吸收法
教学内容
义务教育
数学方法
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分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
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题名中学“挫折教育”成效不佳的原因探讨
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作者
耿玉华
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机构
广西合浦县教师进修学校
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出处
《教育界(教师培训)》
2011年第8期62-63,共2页
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文摘
近年来,小学生毒杀家长、中学生轮奸同学、大学生课堂杀师及车祸杀人、留学生机场杀母亲等一系列青少年违法犯罪案件的发生,折射出我国实施教育过程中产生的一些弊端:学生心理健康教育、法制道德教育严重缺失,越来越多的学生出现严重的心理障碍。为此,加强对学生的心理健康教育势在必行。挫折教育是中学生心理健康教育的突破口,而挫折教育的成效并不佳。
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关键词
中学
挫折教育
成效不佳
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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