基于培养北部湾经济区高技能创新人才理念的思考

面对北部湾经济发展的新形势和新机遇,广西高校要进一步解放思想,深化教育教学改革,立足北部湾,面向东盟,为区域经济和社会发展提供更大的高技能创新人才支持,并在改革创新中实现自身发展新跨越。

思想政治教育融入高职商科创新创业课程的实践路径探索

本文以广西国际商务职业技术学院的《大学生创新创业教育》课程为例,分析思想政治教育融入高职商科创新创业课程的必要性以及现状,提出“一二三四五”创新型人才培养路径,即“一个中心”,以学生成长成才为中心;“两个根本”,坚持育德、修技并重;“三色培养”,坚持以职业为底色、以创业为本色、以思政为红色;“四信引领”,以“信仰、信念、信心、信用”为价值引领;“五个保证体系”,学校“五重”标准体系、课程“五度”标准体系、教师“五特”标准体系、实践教学“五级进阶”体系、学生“五到”标准体系。