高职院校教师党支部提升教师课程思政能力路径探析

目前,部分专业课教师育德意识淡薄,育德能力和动力不足,限制了课程思政教育功能的发挥。学校教师党支部在课程思政工作中承担组织实施责任,通过发挥党支部的政治功能和组织育人功能,将课程思政融入党支部组织生活中,开展课程思政专题教育,组织教师实践研学,推行教师课程思政评议与考核等,着力增强专业课教师的育德意识和育德能力,切实推进课程思政的实施。