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边境民族地区高中思想政治活动型学科课程的构建与实施 被引量:4
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作者 温向莉 黄纳新 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2021年第8期17-22,共6页
针对边境民族地区普通高中思想政治课教学实践中存在的问题,站在为党育人、为国育才的高度,着重从优化课程体系、建设课程资源、拓展教育空间和改进教学方法等方面,构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合、显性教育和隐性... 针对边境民族地区普通高中思想政治课教学实践中存在的问题,站在为党育人、为国育才的高度,着重从优化课程体系、建设课程资源、拓展教育空间和改进教学方法等方面,构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合、显性教育和隐性教育相统一的“边境民族地区高中思想政治活动型学科课程”。该课程具有内容活动化、活动内容化、突出地域性和民族性等特点。 展开更多
关键词 边境民族地区 高中思想政治 活动型学科课程
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简析初中班主任的管理和教育艺术 被引量:15
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作者 何慕华 《求知导刊》 2015年第8期112-112,共1页
班主任在初中教学体系中扮演着极其重要的角色,主要负责引导以及管理学生的学习、思想以及健康等。当前基础教育正处于非常关键的转型阶段,这对班主任工作又提出了更高的要求。本文主要介绍了初中班主任需要具备的几点基本素养,分析了... 班主任在初中教学体系中扮演着极其重要的角色,主要负责引导以及管理学生的学习、思想以及健康等。当前基础教育正处于非常关键的转型阶段,这对班主任工作又提出了更高的要求。本文主要介绍了初中班主任需要具备的几点基本素养,分析了提高初中班主任管理和教育艺术的有效策略。 展开更多
关键词 初中班主任 管理 教育艺术
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