公立医院健康科普激励机制探索研究——以广西某三甲医院为例

目的:了解广西某公立医院临床科室开展健康科普工作现状、存在的困难、需求情况,探索建立鼓励医务人员开展健康科普工作的激励机制。方法:采用分层随机抽样的方法抽取767名医务人员,对其开展健康科普工作情况、存在的问题和科普传播需求情况进行问卷调查,并对50名医务人员进行深入访谈。结果:本次问卷调查研究中,影响医务人员参与健康科普工作的因素是年龄、职称、工龄(P<0.05),其中年龄≤30岁、初级及以下职称、1~10年工龄的医务人员参与率相对较低,与其临床工作繁忙,无激励机制等原因有关;而40岁以上、高级职称、10~20年工龄的医务人员则因缺乏科普传播技巧受限。96.87%的医务人员希望能制定健康科普工作奖励办法,设立年度健康科普工作奖项;89.31%的人员还建议提供科普传播技能培训机会。结论:公立医院应建立健康科普人才队伍和长效的科普能力提升机制;建立以积分制为基础的健康科普激励机制;建立与媒体平台的深化合作机制;建立健康科普舆情信息监测机制。