分析初中数学教学中学生数学核心素养的培养策略

在新课程改革不断推进的情况下,人们越来越关注初中数学教学。就初中数学教学来看,其中涉及十分广泛的知识内容,而且这些知识较为抽象,且具有很强的逻辑性。对此,要想获得良好的初中数学教学效果,教师就应该对自身教学理念进行积极的转变,并摆脱传统教学模式的限制,有效结合核心素养和数学教学内容,让学生们的课堂主体地位受到尊重,使他们可以在有效的数学教学中发展自身的思维能力、分析能力及解决问题的能力。

初中体育教学中快乐体育的渗透

体育运动一直是国人的强身之源,在当前教育体制改革中将体育教学方式进行优化是未来体育教学的创新途径。目前初中体育课程教学方法仍然存在诸多问题,文章从初中体育课出发,提出了快乐体育的概念。

英语学科核心素养视角下的写作教学探究

文章以英语写作教学为研究重点,关注英语学科核心素养的培养,通过介绍英语学科核心素养的概念,对现阶段英语写作教学存在的问题进行分析,并就问题与核心素养培养的目标提出相应的教学策略。