探讨在小学数学课堂教学中如何进行师生交往互动

随着核心素养教育的深入发展,国家和教育者们也越来越注重师生交往互动的问题,所以随着新课改教育理念的发展,教师应该在自己的互动方式上加以创新,加强与学生之间的交流互动,这可以有效地促进教学内容的全面展开,同时也有利于提升学生的数学成绩。

小学语文阅读教学有效性策略解析

在教育工作中让学生掌握一定的学习技巧并能收获良好的学习效果,既是教育者的工作目的,也是教育工作的价值体现。在小学语文教育中,教师应了解在小学语文阅读中存在的教学问题,并与学生、家长和其他教育工作者进行交流,找出问题出现的原因,进一步提出针对性的有效策略并应用在语文阅读教学过程中,使学生全程参与并获得更多的语文阅读知识。

浅析小学语文教学课堂里的提问艺术

将提问穿插于课堂是当前语文教学过程中采用的流行方法。如果教师能在课堂教学活动中科学合理地对问题进行设计,就能有效地使学生在课堂上的学习变得主动,使课堂教学过程得以优化的同时,让教师获得教学的成就感。本文对高效课堂的提问进行分析和探讨,并针对怎样高效有艺术地提问提出了具体措施。

珍贵的机会 睿智的关爱——小学生心理健康教育案例

随着社会的不断发展和进步,人们的生活水平不断提高,这就让人们都去追逐更高层次的精神生活。对于小孩子来说,由于当今社会发展需求,孩子们还是以应试为主,这就导致许多家长或是教师在教学过程中由于学习任务较紧,因此在小学生心理健康教育和培养方面有所欠缺。这就对孩子们造成非常大的伤害,导致一些小学生由于这些原因,在学校中出现打架,叛逆等情况,并且这些情况也受到社会上的广泛关注。因此作者主要就对小学生心理健康教育展开相应的论述。

论小学语文阅读教学中学生课外阅读能力的提升

随着新课改的不断要求,阅读在语文这门课程中的地位越来越重要。再加上阅读能力是每个学生必备的能力,这个阶段也是塑造儿童耐性、积累丰富课外知识的阶段。学生阅读大量的课外书籍,有助于开阔视野和扩大知识储备。本文探讨了小学生在阅读方面存在的问题以及相应的解决方法。

“互联网+班级管理”新型家校合作的实践与探索

随着我国信息技术的不断发展,各个学校在合作的模式中也进行了不断的探索和实践,学校也逐渐在利用互联网进行合作的升级换代,这在一定程度上有利于激发家长们主动参与学校事宜的积极性,为家长和教师之间搭建一个良好的沟通桥梁,从而可以使合作提高到一个新的格局,这对学生的学习发展起着一定的积极作用。本文将探讨学校如何利用"互联网+班级管理"建立出新型的合作模式。