小学语文教师说课评议方法初探——以《我的伯父鲁迅先生》为例

本文从提升小学语文教师素养的角度,以部编版教科书六年级上册《我的伯父鲁迅先生》的说课和评议说课内容为例,经过归纳总结,提出了编好说课稿是做好说课的重要基础、评好说课是集体智慧的升华的观点。这不仅丰富了小学语文教学说课和评议说课的资源库,而且也是教师提高自身专业水平的一种比较好的方法。