期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于STREAM教育理念的“海丝”游戏实践探索
1
作者 苏敏 《新智慧》 2024年第16期38-39,共2页
依据STREAM教育理念多元整合、亲身体探、全面发展的理念,教师可以挖掘海上丝绸之路物质文化和精神文化内涵,开展幼儿自主游戏,促进幼儿对家乡海上丝绸之路文化的认同感和再创新,使幼儿的文化认知、探究能力、社会能力、语言能力和艺术... 依据STREAM教育理念多元整合、亲身体探、全面发展的理念,教师可以挖掘海上丝绸之路物质文化和精神文化内涵,开展幼儿自主游戏,促进幼儿对家乡海上丝绸之路文化的认同感和再创新,使幼儿的文化认知、探究能力、社会能力、语言能力和艺术创造能力得到全面发展。 展开更多
关键词 海上丝绸之路 实践探索 多元整合 文化认知 教育理念 探究能力 艺术创造能力 精神文化内涵
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部