小学语文进阶式作文教学策略探讨

小学语文进阶式作文教学策略凸显作文教学的三个关键词——自由、实践、交际,一阶为自由表达,二阶为写作实践,三阶为交际语境运用,三个阶段逐级递进,螺旋上升,可以循序渐进地解决当前小学语文作文教学存在的教师指导过多、写作要求过高、学生害怕写作等教学难题。

城乡集团化办学模式下小学英语课本剧教学法的应用探析

英语教学作为一种语言教学,语言环境的塑造非常重要.尤其是针对小学生,以感性认知为主.因此,通过引入课本剧教学法,让小学生置身于课本情景剧中完成对英语教学内容的学习,对于提升小学英语教学效果具有重要作用.本文将结合城乡集团化办学模式,就如何在小学英语中应用情景教学法进行研究探讨,为本校的英语校本课程设置提供一种参考.