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关于小学英语教学中德育的融合研究
1
作者
钟蔼荣
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期215-215,共1页
关注未成年人的思想道德建设,重视小学生的品德教育,已经成为了社会备受热议的话题.小学生是未来社会主义经济建设的接班人,他们需要在具备良好英语知识和英语语言应用能力的同时,掌握高尚的道德品质、个人修养和价值取向等.针对于这一...
关注未成年人的思想道德建设,重视小学生的品德教育,已经成为了社会备受热议的话题.小学生是未来社会主义经济建设的接班人,他们需要在具备良好英语知识和英语语言应用能力的同时,掌握高尚的道德品质、个人修养和价值取向等.针对于这一教育倡导,本文展开了关于小学英语教学中渗透德育的探讨,希望对同仁有所帮助.
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关键词
英语学科
德育指导
小学阶段
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职称材料
题名
关于小学英语教学中德育的融合研究
1
作者
钟蔼荣
机构
广西壮族自治区南宁市西乡塘区大塘小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第10期215-215,共1页
文摘
关注未成年人的思想道德建设,重视小学生的品德教育,已经成为了社会备受热议的话题.小学生是未来社会主义经济建设的接班人,他们需要在具备良好英语知识和英语语言应用能力的同时,掌握高尚的道德品质、个人修养和价值取向等.针对于这一教育倡导,本文展开了关于小学英语教学中渗透德育的探讨,希望对同仁有所帮助.
关键词
英语学科
德育指导
小学阶段
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
关于小学英语教学中德育的融合研究
钟蔼荣
《儿童大世界(教学研究)》
2019
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