纸材在小学美术教学中的应用思考

文章对纸材在小学美术教学中应用的功能进行阐释,指出纸材在小学美术教学中应用的具体表现手法.

关于如何在剪纸教学中培养低年段学生想象力的思考

剪纸是我国民间的一种传统艺术形式,具有特殊的审美情趣和魅力,能够在很大程度上表现出民间当地独特的民俗文化风貌,也是学校教学的有机组成部分。在新课标背景下,教师必须要对剪纸教学进行深入探索,注重突出学生在课堂上的主体地位,才能保证在更大程度上引导学生开展丰富多彩的美术教育活动。在剪纸教学中培养低年段学生的想象力,不仅能够使学生掌握剪纸技能,还能在很大程度上促进低年段学生形成良好的行为习惯和健康的性格。基于此,本文针对关于如何在剪纸教学中培养低年段学生想象力的思考及逆行分析和论述。