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基于信息技术的农村小学班主任德育教学探究
1
作者
闭爱红
《好日子》
2019年第20期40-40,共1页
随着全球化趋势的不断增强和我国高新技术的不断发展,现在许多教育机构都引进了信息技术等高科技设备来帮助学生更好的学习。另外,德育教育是符合国家教育方针和教育理念的教育课程。在小学阶段就开始向学生们输送有关优秀品质的内容不...
随着全球化趋势的不断增强和我国高新技术的不断发展,现在许多教育机构都引进了信息技术等高科技设备来帮助学生更好的学习。另外,德育教育是符合国家教育方针和教育理念的教育课程。在小学阶段就开始向学生们输送有关优秀品质的内容不仅有利于学生的身心发展,更有利于国家文明强国的建设。为了促进教育公平,国家重点关注农村地区的教育发展问题。所以,身为农村小学的班主任更应该以严谨认真的态度教育学生要好好学习,天天向上,努力成为一名品学兼优的好学生。
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关键词
信息技术
农村小学
班主任
德育教学
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题名
基于信息技术的农村小学班主任德育教学探究
1
作者
闭爱红
机构
广西壮族自治区南宁市马山县周鹿镇石塘小学
出处
《好日子》
2019年第20期40-40,共1页
文摘
随着全球化趋势的不断增强和我国高新技术的不断发展,现在许多教育机构都引进了信息技术等高科技设备来帮助学生更好的学习。另外,德育教育是符合国家教育方针和教育理念的教育课程。在小学阶段就开始向学生们输送有关优秀品质的内容不仅有利于学生的身心发展,更有利于国家文明强国的建设。为了促进教育公平,国家重点关注农村地区的教育发展问题。所以,身为农村小学的班主任更应该以严谨认真的态度教育学生要好好学习,天天向上,努力成为一名品学兼优的好学生。
关键词
信息技术
农村小学
班主任
德育教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
基于信息技术的农村小学班主任德育教学探究
闭爱红
《好日子》
2019
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