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初中“道德与法治”教学中的问题与措施分析
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作者 张永益 《求知导刊》 2018年第8期30-31,共2页
初中的“道德与法治”课能提高学生良好的道德品质意识和法律意识,培养学生的道德心理法律认识,提升学生学习积极性,提高学生自身的修养。文章结合生活与课本的内容,针对目前的教学现状展开分析,以期为后期的政治教学作出一定贡献。
关键词 道德与法治 问题分析 措施分析
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