论思维导图在小学数学复习课中的应用

在小学数学复习课中,教师要引导学生合理运用思维导图,帮助学生实现思维系统性、独创性、发散性的发展。文章作者对思维导图在复习课中的运用进行了探索,以期促进学生自主学习,并且获取可持续发展。

运用字理教学,轻轻松松学汉字

许嘉璐先生说：“如果我们解决了小学生识字难的问题，使识字难变为不难，其意义并不比放一颗卫星小。”这就说明在小学语文教学中识字是第一大难题。