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题名预算管理一体化对中小学校影响的探究
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作者
石芳
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机构
广西壮族自治区宁明县宁明中学
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出处
《当代会计》
2024年第3期106-108,共3页
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文摘
近年来,国家教育经费总投入逐年递增,而基础教育是教育投入的重中之重。国家对中小学校资金的管理水平提出了更高的要求,预算管理一体化平台的构建,给中小学校提供了更具科学化、信息化、高效化的工作平台,有助于中小学校提高资金使用效率。阐述了预算管理一体化对预算编制、预算执行和会计核算的影响,分析了中小学校实施预算管理一体化存在的问题,并提出了中小学校优化预算管理一体化的策略。
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关键词
预算管理一体化
中小学校
预算编制
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分类号
G637.5
[文化科学—教育学]
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题名高中英语综合语言运用课教学模式的探索与设计
被引量:1
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作者
高霞
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机构
广西壮族自治区崇左市宁明县宁明中学
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出处
《求知导刊》
2019年第14期111-111,共1页
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文摘
边境地区地理环境特殊,英语课程的实用性很重要,学校教学应以着重培养高中生的听、写、说能力为目标,进行英语综合语言运用课程设计,探索相关教学模式。文章简要论述边境地区高中英语综合语言运用课程教学情况,提出具体的设计思路和课程教学方法,以使高中生熟练运用英语。
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关键词
高中英语
综合语言运用课
教学模式
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名高中英语课堂有效教学方法探究
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作者
李峰英
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机构
广西壮族自治区崇左市宁明县宁明中学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第9期39-39,共1页
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文摘
高中英语课堂是培养学生听、说、读、写能力全面发展的场地,教师只有合理应用教学手段,迎合高中生的学习心理,才能使学生在英语课堂充满学习热情,从而认真汲取知识,完成学习目标.本文从'丰富教学方法''改进教学模式''开展游戏活动'出发,旨在充分调动学生在课堂中的学习兴致,达成高中英语课堂有效教学的目标.
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关键词
高中英语
有效教学
教学方法
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分类号
G638.3
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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