初中语文教学中的多元化教学方法探讨

为提高初中语文教学质量，需融入新的教学理念，予以合理改革。文章围绕多元教学，从教学方法、思维方式、考评体系三方面切入，分别分析了多元化在其中的应用，并根据可能存在的问题，提出了相应的对策。

构建初中地理和谐高效课堂教学模式初探

地理是初中阶段重要的学科之一，在新课程改革背景下，初中地理教学理念、教学方式都有了较大的创新，并取得了一定的成绩。单从整体上来说，初中地理教学中仍然存在一些亟须解决的问题。文章就从这些问题入手，提出初中地理教学方法改革措施，希望能够给相关人员提供参考。