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强化初中语文教学中学生规范书写的策略
1
作者
傅健强
《新课程教学(电子版)》
2020年第16期65-66,共2页
规范书写是学习过程当中必不可少的一项教学内容,特别是对语文教学来说,书写的规范与否会极大地影响到语文学习成绩的好坏。因此在初中语文教学过程当中就需要加强学生规范书写的教育,引导学生写好每一个字,弘扬优秀的传统文化。教师一...
规范书写是学习过程当中必不可少的一项教学内容,特别是对语文教学来说,书写的规范与否会极大地影响到语文学习成绩的好坏。因此在初中语文教学过程当中就需要加强学生规范书写的教育,引导学生写好每一个字,弘扬优秀的传统文化。教师一定要积极培养学生规范书写汉字的习惯,让学生拥有规范书写的能力。
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关键词
初中语文
规范书写
教学策略
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职称材料
题名
强化初中语文教学中学生规范书写的策略
1
作者
傅健强
机构
广西壮族自治区岑溪市归义镇第一中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第16期65-66,共2页
文摘
规范书写是学习过程当中必不可少的一项教学内容,特别是对语文教学来说,书写的规范与否会极大地影响到语文学习成绩的好坏。因此在初中语文教学过程当中就需要加强学生规范书写的教育,引导学生写好每一个字,弘扬优秀的传统文化。教师一定要积极培养学生规范书写汉字的习惯,让学生拥有规范书写的能力。
关键词
初中语文
规范书写
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
强化初中语文教学中学生规范书写的策略
傅健强
《新课程教学(电子版)》
2020
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