新形势下小学体育课堂教学改革与实践

随着我们国家的经济水平不断提高,信息技术和科学技术水平也得到了大幅度提升,人民追求健康的意识也大大增强.随着时代改革的进步,人们对于教育的关注热情也是越来越高.其中,体育是我们国家的教育体系中是基本的学科之一,自然而然也受到了较高的关注.我国国民的整体身体素质的提高成为当下教育工作队伍研究的重点问题之一.在新课程改革的教育教学背景下,教师如何采取有效的教学方式进行体育课堂教学的实践,是当前体育教学的重要任务.文章旨在在传统体育教学的基础上进行课堂教学的创新性改革,进一步提高体育课堂教学的质量.

浅谈新课改下农村小学数学教学面临的问题及对策

随着我国教育水平的不断进步,在新课改背景下,农村小学数学教学仍存在很多问题.如:教师应该提高自身文化素质;教师应了解新课改理念;教师应该因材施教,应根据学生个性进行教学;教学思维和教学方式老化;学生学习积极性不强;学生和教师不能紧密配合.基于此,文章提出了相应对策,通过这些对策解决新课改下农村小学数学教学存在的问题,从而提高农村小学数学教学质量和效率,符合新课改要求.