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题名探索群文阅读教学方法 打造群文阅读高效课堂
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作者
林艳鲜
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机构
广西壮族自治区恭城瑶族自治县民族实验初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2024年第2期82-85,共4页
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文摘
近年来,群文阅读教学法在语文教学中得到了广泛应用。这种阅读教学模式相较于传统教学模式更能学生激发的学习兴趣,也有助于提升学生的阅读水平。本文针对群文阅读教学策略展开探究,希望能够打造语文高效课堂,显著提高学生的阅读水平,提升学生的语文核心素养,在帮助学生丰富学习素材的同时,发挥学生的主体作用,让学生在阅读学习的过程中更加游刃有余,从而提升语文学科的教学质量。
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关键词
初中语文
群文阅读教学
教学方法
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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