广西壮族自治区成立60周年重大主题文艺实践活动评论专栏主持人语

2018年是广西壮族自治区成立60周年,广西陆续开展了“广西壮族自治区成立60周年庆祝大会群众文艺表演”“庆祝广西壮族自治区成立60周年文艺晚会”“庆祝自治区成立60周年·2018年广西艺术作品展”“2018广西艺术作品展览之首届广西摄影作品展览”等系列重大主题文艺实践活动,取得圆满成功。广西壮族自治区成立60周年重大主题文艺实践活动评论专栏的各篇文章,总结了系列主题文艺实践活动成功经验,为将来相类似的主题文艺实践活动提供可借鉴的参考模式。

少数民族特色文化产业与旅游融合发展研究——以河池市5个少数民族自治县发展为例

特色文化产业是指依托各地独特的文化资源,通过创意转化、科技提升和市场运作,提供具有鲜明区域特点和民族特色的文化产品和服务的产业形态,主要包括工艺品、演艺娱乐、文化旅游、特色节庆、特色展览等。其延伸领域主要是通过“文化+”引导特色文化产业与建筑、园林、农业、体育、餐饮、服装、生活日用品等领域融合发展,开发新的产品类型和新兴业态,建设特色文化产业示范区,打造特色文化城镇和乡村,发展区域性特色文化产业带。

基于农耕文化背景的园本课程探究——以壮族“三月三”主题活动为例

本文以幼儿园壮族“三月三”主题活动探究为例,论述基于农耕文化“应时、取宜、守则、和谐”的理念开展园本课程活动的策略:以壮族文化生成园本课程主题,以适龄活动形式优化园本课程,坚守儿童立场深化园本课程,以多元理念引领园本课程,促进园本课程的开发,传承壮族优秀的传统民俗及地方特色文化。

信息技术背景下幼儿园开展家园共育的实践路径

在信息技术背景下,幼儿园要发挥现代化信息技术优势,提升家长的网络素养,更好地开展家园共育工作,提高家园共育的实效性。文章阐述幼儿园通过借助信息技术手段,搭建完善的信息化家园共育平台,促进家园之间的高效互动等方式,提升家园共育效果的具体策略。

将尺度观引入旅游统计工作的再思考

准确可靠的旅游统计数据是政府与旅游企业决策的重要依据,保继刚教授针对国内旅游统计存在的弊端提出了“将尺度观引入旅游统计工作”的设想。文章在其基础上进一步剖析旅游统计工作的缺陷,指出“人次”这个指标在不同统计空间尺度上的不同解读是导致旅游统计中国内旅游人次差异的根源,提出在旅游统计工作中以县域空间尺度来区分旅游和休闲更具有操作性,并对如何把不同层级的旅游统计数据关联起来思考提出了完善旅游抽样调查问卷、构建新的统计计算方法的建议。

在幼儿园中推动非物质文化遗产传承的思考

在幼儿教育中传承非物质文化遗产,要利用幼儿园启蒙教育功能,发扬传统优秀文化,打造独具特色的非物质文化遗产育人之路,唤醒非物质文化遗产传承的文化自觉。文章对非物质文化遗产进幼儿园实践活动进行研究,与幼儿园文化结合,对非物质文化遗产传承进行了思考。

第十届广西音乐舞蹈比赛圆满落幕

2019年10月28日晚,由广西壮族自治区文化和旅游厅主办、广西演艺集团承办的第十届广西音乐舞蹈比赛颁奖晚会在南宁剧场圆满落幕。当晚,与会领导对75组获奖作品及26个单位进行了颁奖。其中,谭媛媛、蒋冬健、蒙鹂君、黄金璎等选手及群舞《田埂上的歌》《扬帆出海》《那河、这山》等作品获表演类一等奖,声乐作品《歌海》《湘江渡》《我是那么爱你》和器乐作品《丝海寻梦--东盟丝绸之路幻想曲》及舞蹈作品《我的名字叫建国》。

传承文化,感受魅力——非遗《花草纸》在幼儿园教育中的应用与传承

基于现阶段幼儿园教育背景下,教师将“非遗”文化与幼儿园“花草纸”课程有机融合,在实践教学中引导幼儿探究“非遗”文化与大自然之间的关系,在实践教学中引导幼儿树立正确的价值观念,有助于培养幼儿的探索思维,培养幼儿的文化观念。因而,本文以“花草纸”课程为研究对象,对于“非遗《花草纸》在幼儿园教育中的应用与传承”进行深入探究。

“双减”视角下家园共育的幼小衔接模式探究

随着我国教育事业的不断发展,幼儿园各个方面都受到了社会的重视,因此,幼儿园幼小衔接问题就成了家长们最为关心的问题。在进入小学之前,孩子不仅要有扎实的基础知识,还要有端正的学习态度,良好的学习习惯和一定的学习能力。这些能力的培养离不开家长和学校的共同努力,但是当前我国的“家园共育”还存在着诸多问题。基于此,本文针对当前我国“家园共育”所面临的问题,并根据幼小衔接的转型期儿童身心发展的需要,提出了针对性、科学、合理的应对措施,以便及时地疏导和解除幼儿的心理困惑,为幼儿创造一个更加健康、良好的身心发展环境,帮助幼儿做好入学准备,顺利进入小学阶段,尽快适应新生活。

杰克之歌

本期的“剧本园地”栏目刊发了大型奇幻童话音乐剧《魔豆》。该剧音乐制作极为成功。其以音乐渲染舞台氛围、塑造多样化舞台形象,歌词简短明了、朗朗上口、趣味性强,作曲融西洋乐和国乐元素于一体,艺术风格切合儿童审美需求。本期“歌海撷珠”栏目特集中刊发该剧歌曲选段。

民族品格 时代醇香——现代彩调剧《新刘三姐》观感

红水河上,歌飞浪卷;千江水,万里云,浪卷云飞总是情;天若有情人亦老,不老壮家唱歌人。现代彩调剧《新刘三姐》宛如一首悠扬欢乐的长歌,它植根八桂乡土,植根壮家民族,富于诗情,追求意境,酝酿着民族的品格,散发着时代的醇香。它歌唱生活,歌唱时代,歌唱美好未来,洋溢着新时代的欢乐情绪,蕴含人生的深刻哲思,引发人们的情感共鸣,激发人们的美学想象。

幸福山歌

时间当代。地点边远的壮乡,一条小河弯又弯,绕过一山又一山。壮家村寨上垌村、下垌村隔河相望,山水秀丽,风景优美,山歌代代相传。人物表刘三妹回乡创业青年,旅游专业毕业大学生。田炄"南漂"青年,音乐专业毕业大学生。莫文成功商人,高中毕业后在城里打拼。刘贵村民,刘三妹的父亲。莫德亮村民,外号老财神,莫文的父亲。田阿婆村民,田炄的奶奶。

梅花绿城绽放 梨园再谱新章

弦歌鼓乐,戏韵悠扬,2019年4月26日晚,第29届中国戏剧梅花奖、第23届曹禺剧本奖颁奖晚会在南宁举行,古老而又年轻的中国戏剧在美丽的绿城华彩淀放,来自全国各地的戏迷共赏新时代文化盛景。

多媒体信息技术应用对幼儿园教师专业成长的影响

多媒体信息技术的发展,改变了生活学习工作的诸多方面,对幼儿教师专业成长也带来了积极影响。对幼儿教师而言,抓住时代机遇,合理利用多媒体信息技术来实现进步发展,来提高学习的能力,将多媒体信息技术与已有的幼儿教学实践充分结合起来,才能实现教师教学水平的提升,对幼儿健康成长,对和谐家园关系的构建,对幼儿教育事业的进步都会产生积极影响。

基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设研究

随着幼儿园科学教育体制改革的发展,学前教育的方式发生了变化。从教育和学习两方面进行改革,从而提高教师的教学质量和幼儿的学习兴趣。通过探索幼儿的学习进一步明确课程游戏化教学模式的优势。幼儿最喜欢的就是玩游戏,通过游戏化教学可以提高幼儿的生活技能和学习能力,幼儿在游戏中创建自己的发展空间。可以说,游戏是幼儿的一种生活方式,幼儿天性喜欢玩,教师要让幼儿真正安全地去玩,从游戏中获得快乐和成长。本文从课程游戏化这一概念出发,论述幼儿园教育中课程游戏化的概念和内涵,分析了“游戏精神”背景下,幼儿园课程游戏化建设存在的问题以及应对措施。

如何让幼儿园区域活动活起来

幼儿园的区域活动,既可以使幼儿获取很多经验,又可以实施课程。但是当前幼儿园区域活动还是存在诸多问题,所以必须要采取有效的措施,使区域活动可以真正“活起来”。基于此,本文首先介绍了区域活动的分类,然后试图分析了幼儿园区域活动存在的主要问题,最后寻求促进幼儿园区域活动的有效措施,从而达到让幼儿园区域活动活起来目的。

中西部地区两山转化的现实困境与政策建议

生态文明建设是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略之一。“绿水青山就是金山银山”(以下简称“两山”)是习近平生态文明思想的核心理念。2005年8月,习近平在浙江省安吉县首次提出“绿水青山就是金山银山”理念。2017年10月,“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”被写进党的十九大报告;“增强绿水青山就是金山银山的意识”被写进新修订的《中国共产党章程》之中。2018年5月,全国生态环境保护大会确立了习近平生态文明思想,进一步阐明了“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观。2022年10月,党的二十大报告中强调:必须牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,将“两山论”和习近平生态文明思想升华到了一个新的高度。

“双减”背景下幼儿园家园共育策略的创新研究

随着社会的不断发展,大众对学前教育的重视程度越来越高,幼儿全面教育和发展也面临更为多元化的要求。而在“双减”政策不断推进落实的背景下,家园共育这一模式也在幼儿家庭教育和幼儿园教育活动中彰显出特有的价值。作为一种具有互动性特征的幼儿教育方式,家园共育已开始在诸多幼儿园教育活动中得到广泛应用。在充分调动幼儿园、家庭以及社会等各个主体的基础上,实现各主体之间的相互影响和相互作用,能进一步达成幼儿全面教育的目标。基于此,本文将对“双减”背景下幼儿园家园共育策略的创新进行针对性研究。

“四真”工作法大有作为

近年来,广西壮族自治区文旅厅、民宗委、发改委等部门不断探索创新,聚焦机制建设、示范引领、文化传承、新业态发展等,总结出“四真”工作方法,有效提升旅游促进各民族交往交流交融工作水平。以机制为“纲”强化组织领导见真章将实施旅游促进各民族交往交流交融计划作为贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的具体行动,明确“突出主线、旅游为民、因地制宜、创新发展”的工作思路,纳入广西各级党委.