这里是来宾

入选理由选材文章描写了来宾的金海公园、翠屏山公园、红水河二桥等几个特色景点,重点展现了来宾的花、山、夜之美,让读者对来宾的城市景色有了一个整体的了解。技法具体写景时,作者采用了情景交融的写法,不仅写眼前之景,也抒心中之情。花、山、夜哪里都有,但在作者笔下,独有来宾特色的花生动活泼,如婴儿粉嘴;独有来宾味道的山上月色如轻盈新衣;独有来宾韵味的桥上夜色如璀璨星河,而这皆因心中的故乡情。

教学质量的提升,关键在于以“人”为本

广西壮族自治区来宾市第十中学(以下简称“来宾十中”)成立于2016年9月。办学7年来,共有5届学生参加中考,每年中考获得A+人数、A人数和优秀率等各项教学质量指标均优于同市其他学校,为高中学校输送了大批高素质生源。来宾十中在桂中一带享有较高声誉,是来宾市义务教育学校中的教学质量新星和窗口学校。

“双减”背景下,如何成为优秀初中班主任

随着“双减”政策的深入推进,初中教育正面临着前所未有的挑战和机遇。作为初中生最直接的管理者和教育者,班主任发挥着至关重要的作用。如何成为一个优秀的初中班主任?本文将从多个方面进行探讨。提高班主任自身素质。一是增强教育教学能力。班主任要保持学习的热情和激情,关注教育领域的最新动态,不断更新自己的教育理念和教学方法,不断拓宽知识面,提升自己的教育教学水平。

新课改下初中语文中作文的有效教学

本文就初中语文作文这一教育工作者和一线教师一直在不断研究、创新和解决,却收效甚微、不容乐观的教学难题加以探讨,以期通过对当前新课改下作文写作现状的总结和有效教学方式的建言,让教学能够促进学生写作的潜能得到发掘,从而提高教师教学质量和课堂教学效率,更好顺应新课改的理念。

论如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

在英语教学中,词汇教学和阅读教学作为重要组成部分,词汇是阅读基础,而阅读教学的高效化开展则是增加词汇的重要渠道,在新一轮基础课程教学改革下将两者进行有机融合不仅有利于改善当前教育教学现状,与此同时在提升学生人文素养、综合能力中也发挥了重要性作用,是促进教育事业良性发展的有效途径。鉴于此,本文主要立足初中英语课程,就阅读教学中“词汇”教学的有效性策略展开深入探讨,以便于在强化学生阅读能力、增加学生词汇量的前提下推动他们的全面化发展。

“双减”引导初中化学课程教学对策研究

中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出了“双减”政策,这一政策如同猛药去疴,以彻底扭转长期存在的“课上减课下补、面上减私下补”的现象,把学生从过重的学业负担中解放出来。“双减”是一项务实、惠民之举,对于构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长有着非常积极的意义。在“双减”政策下,教师需要探究科学的教学方法,既能减轻学生的学习负担,又能提高化学教学的效率。文章将对“双减”背景下初中化学教学展开探究,以期使化学教学达到减“负”增“效”之效果。

谈初中道德与法治课教学中的互动教学

如今,伴随着我国新课程改革的深入开展,初中教师有必要不对改善其传统、固有的教育模式,进一步实现教学质量的有效提升.在学生的初中阶段,道德与法治课程教学无疑是一个非常关键的课程,有利于实现初中生的全方位发展.本文首先分析了互动教学所具有的内涵以及意义.在此基础上,提出了提升互动教学质量以及效率的相关对策.通过本文的研究,旨在帮助我国初中教师不断提升其道德与法治教学的有效性,促进初中生身心健康发展.

核心素养下的初中地理教学目标制定策略

随着中国学生发展核心素养总体框架和基本内涵的公布,初中地理教学目标的制定应当与核心素养相契合。具体可以采用的策略包括“从教材所载知识出发制定知识性目标”和“从教材所载知识出发制定价值性目标”。

浅析初中思想品德课的生活化教学

当前,对于生活化教学的重要性,我国初中思想品德课程教师有必要对其进行充分掌握,而不是一味地灌输给初中生大量的理论知识.必须让初中生从原本被动的学习态度转化为主动的学习态度,实现日常生活与思想品德学习的充分结合,有助于初中生灵活运用课堂的教学知识.如今,我国新课程改革不断深化发展,思想品德教师除了对课程发展的诸多需求加以满足,也必须加快生活化教学的探索工作,不断强化初中生对于日常生活以及学习的理解以及联系,在最大程度上提升思想品德课程的教学效率以及质量.本文首先分析了初中思想品德课堂上实施生活化教学的必要性.在此基础上,本文提出了相应的对策.