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小学班主任德育教育工作的实施策略
1
作者
彭凤姣
《电脑乐园》
2020年第10期319-319,共1页
随着新时期教育现代化迈向了新征程,德育教育的重要性不言而喻。作为小学班主任,应积极促进“立德树人”根本任务落实, 创新德育工作开展视角、注重给学生提供更多的实践机会,使德育工作实施更具实效性、针对性。为此,笔者结合自身工作...
随着新时期教育现代化迈向了新征程,德育教育的重要性不言而喻。作为小学班主任,应积极促进“立德树人”根本任务落实, 创新德育工作开展视角、注重给学生提供更多的实践机会,使德育工作实施更具实效性、针对性。为此,笔者结合自身工作经验,展开对 小学班主任德育教育工作的实施策略分析,以期促进小学生的全面发展、为其未来成长奠基。
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关键词
小学
班主任
德育
策略
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题名
小学班主任德育教育工作的实施策略
1
作者
彭凤姣
机构
广西壮族自治区来宾市飞龙小学
出处
《电脑乐园》
2020年第10期319-319,共1页
文摘
随着新时期教育现代化迈向了新征程,德育教育的重要性不言而喻。作为小学班主任,应积极促进“立德树人”根本任务落实, 创新德育工作开展视角、注重给学生提供更多的实践机会,使德育工作实施更具实效性、针对性。为此,笔者结合自身工作经验,展开对 小学班主任德育教育工作的实施策略分析,以期促进小学生的全面发展、为其未来成长奠基。
关键词
小学
班主任
德育
策略
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学班主任德育教育工作的实施策略
彭凤姣
《电脑乐园》
2020
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