如何在小学语文阅读教学中发散学生思维

语文是小学阶段学生学习的重点和难点,通过语文知识的学习能够提高学生的独立思考能力和沟通理解能力,有助于学生综合素质的提高。新的课程标准对小学语文教学提出了更高的要求,需要教师在知识讲解的过程中全面提高学生的创造能力和想象力,促进学生综合思维能力的提高。发散思维是创造性思维的基础,对学生的成长以及未来发展具有重要作用,为此教师应当采取合理的教学模式,丰富教学内容,全面发散学生思维,促进学生语文能力有效提升。