基于知识提升核心素养的“三新课堂”

核心素养是指人的发展必备品格和关键能力,是人终身发展、可持续发展的基因、种子和树根。核心素养的提出,是一场课程观、知识观、教学观和学科教育观的重建。在关注、认识和探索知识与素养的关系的基础上,广西柳州市柳江中学开启了为期三年的教学改革,以"三新课堂"(新素养、新思辨、新教法)为突破口.