培养农村初中学生仔细审题的习惯

初中生审题能力是其综合性数学能力,数学教师在日常教学中需要培养初中生仔细审题能力,帮助学生形成良好的审题习惯,并指导学生通过分析、理解题干内容判断题干的核心思想。只有通过这种方式才能明确题意,为进一步思考做准备。本文在分析农村初中数学教学特点的基础上对如何培养农村初中生审题习惯提出几点合理性建议,旨在推动农村初中数学教学进程。