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基于教学评一体化的初中英语阅读教学实践
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作者 邓林珍 《教育界》 2024年第17期128-130,共3页
阐释教学评一体化的内涵,以外研版英语八年级下册Module 2“Experiences”Unit 2“They have seen the Pyramids.”的阅读课为例,分析如何基于教学评一体化进行初中英语阅读教学实践,旨在发挥学生的主体作用,培养学生的学科核心素养,提... 阐释教学评一体化的内涵,以外研版英语八年级下册Module 2“Experiences”Unit 2“They have seen the Pyramids.”的阅读课为例,分析如何基于教学评一体化进行初中英语阅读教学实践,旨在发挥学生的主体作用,培养学生的学科核心素养,提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 教学评一体化
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