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城乡结合部学校单亲家庭孩子常见的心理问题及教育对策 被引量:1
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作者 季慧 《新课程》 2017年第26期231-231,共1页
目前,越来越多的离婚事件开始频繁出现,因此单亲家庭开始变得较为普遍。对于这类家庭的孩子,学校开始给予重视,尤其是孩子成长期间的心理问题。对单亲家庭孩子常见的心理问题进行了分析与研究,并给出了相应的教育对策。
关键词 城乡结合部 学校 单亲家庭孩子 心理问题 教育对策
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浅谈初中语文教学中如何培养学生想象力
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作者 陈珍秀 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第21期43-44,共2页
在初中语文教学过程中,发展学生语言能力和思维能力应当并驾齐驱。发挥想象力应建立在一定的知识基础上,而想象力最终是为了创造。因此,在语文教学中对学生想象力的培养,要通过建立一定的知识基础,并依靠创造的需要,引导学生进行积极的... 在初中语文教学过程中,发展学生语言能力和思维能力应当并驾齐驱。发挥想象力应建立在一定的知识基础上,而想象力最终是为了创造。因此,在语文教学中对学生想象力的培养,要通过建立一定的知识基础,并依靠创造的需要,引导学生进行积极的想象。 展开更多
关键词 初中 语文 教学 想象力 培养
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浅谈策略在创建良好班级中的有效运用
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作者 董勇华 《中学生作文指导》 2020年第27期0172-0172,共1页
孔子云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。”这里说的是环境的作用,环境能改变一个人,使人与之同化,一个散漫的学生,如能接受自然之熏陶,便会与之同化, 所以良好的班风,不仅是学习的保障,也是提高学生素质的土壤,那么... 孔子云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。”这里说的是环境的作用,环境能改变一个人,使人与之同化,一个散漫的学生,如能接受自然之熏陶,便会与之同化, 所以良好的班风,不仅是学习的保障,也是提高学生素质的土壤,那么,如何在一个新的班级里 培养良好的班风,形成良好的健康人格呢? 展开更多
关键词 策略 创建良好班级 有效运用
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浅谈策略在创建良好班级中的有效运用
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作者 董勇华 《中学生作文指导》 2020年第22期0219-0219,共1页
孔子云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。”这里说的是环境的作用,环境能改变一个人,使人与之同化,一个散漫的学生,如能接受自然之熏陶,便会与之同化,所以良好的班风,不仅是学习的保障,也是提高学生素质的土壤,那么,... 孔子云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。”这里说的是环境的作用,环境能改变一个人,使人与之同化,一个散漫的学生,如能接受自然之熏陶,便会与之同化,所以良好的班风,不仅是学习的保障,也是提高学生素质的土壤,那么,如何在一个新的班级里培养良好的班风,形成良好的健康人格呢? 展开更多
关键词 策略 创建良好班级 有效运用
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