广西全科医生规范化培训现状及相关对策研究

目的了解全科医生规范化培训现状,并为优化全科医生规范化培训提供对策。方法选择2015-2017年广西地区10家全科医师住院规范化培训基地的600名全科医生规划化培训学员为研究对象。自行设计调查问卷进行调查,调查问卷内容包括:基本信息、对全科医生规范化培训的了解程度及支持程度、参与全科医生规范化培训的压力及满意程度等。发放600份问卷,回收580份,有效回收率为96.67%。结果①580名学员中,以本科学历为主(71.55%),多为单位人(58.28%),大部分均已有执医资格(61.90%)。②大多数学员(90.69%)均了解或有一定了解对全科医生规范化培训,持反对态度者较少(18.28%),多数学员(90.00%)感到有压力,且大部分学员(40.00%)满意度为"一般"。反对者主要认为"工资待遇低""培养周期长"等,不满意者主要认为"工资待遇低""师资力量不够""培训内容单一""教学方式不当"等。结论广西地区大多数学员了解全科医生规范化培训,反对者较少,大多数学员存在压力,且不甚满意,工资待遇低、培养周期长、师资力量不够等是导致学员反对、不满意的主要原因,建议加强全科医生规范化培训的管理,完善绩效与激励机制,推进师资力量建设,力求培养出合格的全科医生。