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构建初中语文高效课堂,增强初中语文教学效果
1
作者
蒙丽
《环球慈善》
2022年第8期130-132,共3页
在构建初中语文高效课堂的过程中,语文教师需要对课堂教学方法进行改善优化,立足于课程教学的新标准、新要求,对现有的课程教学生态环境进行调控。并且,引进信息技术、数字化技术,优化现有的授课方法和模式,提高授课水平。本文对初中语...
在构建初中语文高效课堂的过程中,语文教师需要对课堂教学方法进行改善优化,立足于课程教学的新标准、新要求,对现有的课程教学生态环境进行调控。并且,引进信息技术、数字化技术,优化现有的授课方法和模式,提高授课水平。本文对初中语文高效课堂的构建策略进行简要论述分析,旨在提高语文教学效率。
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关键词
初中语文
高效课堂
教学效果
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职称材料
初中英语教学中如何发展学生个性初探
2
作者
韦盛猛
《世纪之星—初中版》
2021年第10期155-156,共2页
英语作为国际通用语言之一,是世界上使用人数最多的语言。英语的学习使我国能在世界的舞台上展示中华文化的软实力。初中英语是小学和高中的过渡阶段,这一时期的英语教学不仅有理论知识还有对外国文化的背景和文化环境等的学习,教师要...
英语作为国际通用语言之一,是世界上使用人数最多的语言。英语的学习使我国能在世界的舞台上展示中华文化的软实力。初中英语是小学和高中的过渡阶段,这一时期的英语教学不仅有理论知识还有对外国文化的背景和文化环境等的学习,教师要改变原有的教学模式,引导学生在学习和思维模式上进行转变,培养学生树立正确的文化价值观、深化学生的爱国情怀,从而实现英语教学中学生综合素养的提升和个性的全面发展。
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关键词
初中英语
学生个性发展
教育教学
下载PDF
职称材料
初中化学教学中学生动手实践能力的培养心得
被引量:
2
3
作者
马文华
《好家长》
2018年第51期185-185,共1页
在化学教学中,如何让学生将课本知识与课外实践结合起来,如何培养学生的动手实践能力,是化学教育必须首先考虑的问题。本文认为,在推行新课程改革的同时,国家竭力推动学生创新能力的培养,初中化学课程也应成为培养学生创造高科技能力的...
在化学教学中,如何让学生将课本知识与课外实践结合起来,如何培养学生的动手实践能力,是化学教育必须首先考虑的问题。本文认为,在推行新课程改革的同时,国家竭力推动学生创新能力的培养,初中化学课程也应成为培养学生创造高科技能力的实践基地。教学方法的改进和完善是提高和培养学生自主创新能力的极其重要手段。抓住课堂,紧跟教学和实践操作已成为当今课堂教学中不可或缺的环节。
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关键词
初中化学
动手实践能力
培养
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职称材料
初中英语教学中学生口语能力的培养路径探索
4
作者
夏舒婕
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期185-185,共1页
随着社会经济的不断发展,英语口语已经成为人才培养的必要内容.特别是在中学阶段,学生面临着较大的中考压力,口语教学的时间被大量占用,使得口语教学更加困难,传统的英语口语教学内容已经无法较好地满足学生的需求.所以,中学英语教师需...
随着社会经济的不断发展,英语口语已经成为人才培养的必要内容.特别是在中学阶段,学生面临着较大的中考压力,口语教学的时间被大量占用,使得口语教学更加困难,传统的英语口语教学内容已经无法较好地满足学生的需求.所以,中学英语教师需要使用高效的教学方式,营造出较好的教学氛围,从而激发出学生的学习积极性,消除学生对于口语表达的畏惧.为此,本文对初中英语的口语教学策略展开探究.
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关键词
初中英语
口语教学
策略
原文传递
初中英语阅读与写作教学的结合途径探索
5
作者
覃文德
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期180-180,共1页
在我国的传统初中英语教学中,往往是将阅读教学与写作教学作为独立的教学板块开展教学活动,而忽视了两者间的内在关联性.二者将英语阅读教学与写作教学进行结合,不仅可以有效提升学生的整体英语素质水平,还可以极大地提升初中英语课堂...
在我国的传统初中英语教学中,往往是将阅读教学与写作教学作为独立的教学板块开展教学活动,而忽视了两者间的内在关联性.二者将英语阅读教学与写作教学进行结合,不仅可以有效提升学生的整体英语素质水平,还可以极大地提升初中英语课堂的教学效率.教师可对初中英语阅读教学与写作教学结合的重要意义进行分析,探求有效开展二者结合教学的可行方法.
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关键词
初中
英语阅读
写作教学
结合策略
原文传递
浅谈初中英语作文教学中语境的运用和学生思维能力的培养
6
作者
韦红梅
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期61-61,共1页
随着全球化趋势的加深,英语作为一门国际性语言,其地位也变得越来越重要.在此种背景下,各个学校对于本校的英语教学都极为注重.但是就实际情况来看,初中英语作文教学方面还存在着一定的问题.本文就结合一些相关资料,分析初中英语作文教...
随着全球化趋势的加深,英语作为一门国际性语言,其地位也变得越来越重要.在此种背景下,各个学校对于本校的英语教学都极为注重.但是就实际情况来看,初中英语作文教学方面还存在着一定的问题.本文就结合一些相关资料,分析初中英语作文教学中语境的运用和学生思维能力的培养策略.
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关键词
初中英语
英语作文
语境
思维能力
原文传递
让“兴趣”融入初中数学教学
7
作者
何德军
《当代家庭教育》
2019年第19期82-82,共1页
随着教育体制改革的深入推行,当前各地初中已经开始积极采取新的教学方法,来提高学生的学习兴趣和学习效果。但在初中数学的具体教学中,老师们都会把重心放在提高学生的数学成绩上面,不过最关键的还是要激发学生对学习数学的兴趣,加强...
随着教育体制改革的深入推行,当前各地初中已经开始积极采取新的教学方法,来提高学生的学习兴趣和学习效果。但在初中数学的具体教学中,老师们都会把重心放在提高学生的数学成绩上面,不过最关键的还是要激发学生对学习数学的兴趣,加强对学生能力的培养。要实现这个目标,就要让'兴趣'融入初中数学教学中。数学作为一门实用性很强的学科,所以它在实际的教学活动中,必须要加入一定的策略。本文就从这个问题出发,具体的分析一下如何让'兴趣'融入初中数学教学中,最终为促进教学有效性的提高贡献自己的一点力量。
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关键词
轻松的课堂氛围
小组合作学习
多媒体
原文传递
题名
构建初中语文高效课堂,增强初中语文教学效果
1
作者
蒙丽
机构
广西壮族自治区河池市南丹县中学
出处
《环球慈善》
2022年第8期130-132,共3页
文摘
在构建初中语文高效课堂的过程中,语文教师需要对课堂教学方法进行改善优化,立足于课程教学的新标准、新要求,对现有的课程教学生态环境进行调控。并且,引进信息技术、数字化技术,优化现有的授课方法和模式,提高授课水平。本文对初中语文高效课堂的构建策略进行简要论述分析,旨在提高语文教学效率。
关键词
初中语文
高效课堂
教学效果
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学中如何发展学生个性初探
2
作者
韦盛猛
机构
广西壮族自治区河池市南丹县中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第10期155-156,共2页
文摘
英语作为国际通用语言之一,是世界上使用人数最多的语言。英语的学习使我国能在世界的舞台上展示中华文化的软实力。初中英语是小学和高中的过渡阶段,这一时期的英语教学不仅有理论知识还有对外国文化的背景和文化环境等的学习,教师要改变原有的教学模式,引导学生在学习和思维模式上进行转变,培养学生树立正确的文化价值观、深化学生的爱国情怀,从而实现英语教学中学生综合素养的提升和个性的全面发展。
关键词
初中英语
学生个性发展
教育教学
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
初中化学教学中学生动手实践能力的培养心得
被引量:
2
3
作者
马文华
机构
广西壮族自治区
河池市
南丹县
大厂
中学
出处
《好家长》
2018年第51期185-185,共1页
文摘
在化学教学中,如何让学生将课本知识与课外实践结合起来,如何培养学生的动手实践能力,是化学教育必须首先考虑的问题。本文认为,在推行新课程改革的同时,国家竭力推动学生创新能力的培养,初中化学课程也应成为培养学生创造高科技能力的实践基地。教学方法的改进和完善是提高和培养学生自主创新能力的极其重要手段。抓住课堂,紧跟教学和实践操作已成为当今课堂教学中不可或缺的环节。
关键词
初中化学
动手实践能力
培养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学中学生口语能力的培养路径探索
4
作者
夏舒婕
机构
广西壮族自治区
河池市
南丹县
大厂
中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期185-185,共1页
文摘
随着社会经济的不断发展,英语口语已经成为人才培养的必要内容.特别是在中学阶段,学生面临着较大的中考压力,口语教学的时间被大量占用,使得口语教学更加困难,传统的英语口语教学内容已经无法较好地满足学生的需求.所以,中学英语教师需要使用高效的教学方式,营造出较好的教学氛围,从而激发出学生的学习积极性,消除学生对于口语表达的畏惧.为此,本文对初中英语的口语教学策略展开探究.
关键词
初中英语
口语教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中英语阅读与写作教学的结合途径探索
5
作者
覃文德
机构
广西壮族自治区
河池市
南丹县
大厂
中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期180-180,共1页
文摘
在我国的传统初中英语教学中,往往是将阅读教学与写作教学作为独立的教学板块开展教学活动,而忽视了两者间的内在关联性.二者将英语阅读教学与写作教学进行结合,不仅可以有效提升学生的整体英语素质水平,还可以极大地提升初中英语课堂的教学效率.教师可对初中英语阅读教学与写作教学结合的重要意义进行分析,探求有效开展二者结合教学的可行方法.
关键词
初中
英语阅读
写作教学
结合策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈初中英语作文教学中语境的运用和学生思维能力的培养
6
作者
韦红梅
机构
广西壮族自治区
河池市
南丹县
大厂
中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第7期61-61,共1页
文摘
随着全球化趋势的加深,英语作为一门国际性语言,其地位也变得越来越重要.在此种背景下,各个学校对于本校的英语教学都极为注重.但是就实际情况来看,初中英语作文教学方面还存在着一定的问题.本文就结合一些相关资料,分析初中英语作文教学中语境的运用和学生思维能力的培养策略.
关键词
初中英语
英语作文
语境
思维能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让“兴趣”融入初中数学教学
7
作者
何德军
机构
广西壮族自治区
河池市
南丹县
六寨镇
中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第19期82-82,共1页
文摘
随着教育体制改革的深入推行,当前各地初中已经开始积极采取新的教学方法,来提高学生的学习兴趣和学习效果。但在初中数学的具体教学中,老师们都会把重心放在提高学生的数学成绩上面,不过最关键的还是要激发学生对学习数学的兴趣,加强对学生能力的培养。要实现这个目标,就要让'兴趣'融入初中数学教学中。数学作为一门实用性很强的学科,所以它在实际的教学活动中,必须要加入一定的策略。本文就从这个问题出发,具体的分析一下如何让'兴趣'融入初中数学教学中,最终为促进教学有效性的提高贡献自己的一点力量。
关键词
轻松的课堂氛围
小组合作学习
多媒体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建初中语文高效课堂,增强初中语文教学效果
蒙丽
《环球慈善》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
初中英语教学中如何发展学生个性初探
韦盛猛
《世纪之星—初中版》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
初中化学教学中学生动手实践能力的培养心得
马文华
《好家长》
2018
2
下载PDF
职称材料
4
初中英语教学中学生口语能力的培养路径探索
夏舒婕
《新东方英语(中学版)》
2019
0
原文传递
5
初中英语阅读与写作教学的结合途径探索
覃文德
《新东方英语(中学版)》
2019
0
原文传递
6
浅谈初中英语作文教学中语境的运用和学生思维能力的培养
韦红梅
《新东方英语(中学版)》
2019
0
原文传递
7
让“兴趣”融入初中数学教学
何德军
《当代家庭教育》
2019
0
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