期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探究七年级数学用方程解决问题的教学策略
1
作者
王愿
黄应存
《数学学习与研究》
2016年第7期151-151,共1页
中学教学的起点就是七年级教学,而其中让学生困扰的教学难点就是用方程解决具体的教学内容,在具体的教学过程中,其出发点就是学生的学习能力和具体的教学内容,让学生在实践过程中养成善于利用方程解决问题的思维模式,提高学生的审题能力...
中学教学的起点就是七年级教学,而其中让学生困扰的教学难点就是用方程解决具体的教学内容,在具体的教学过程中,其出发点就是学生的学习能力和具体的教学内容,让学生在实践过程中养成善于利用方程解决问题的思维模式,提高学生的审题能力,掌握基本的教学方法和技巧,提高其解决实际问题的能力.
展开更多
关键词
七年级教学
方程
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
探究七年级数学用方程解决问题的教学策略
1
作者
王愿
黄应存
机构
广西壮族自治区
河池市
天峨县
向阳镇中学
广西壮族自治区河池市天峨县燕来九年一贯制学校
出处
《数学学习与研究》
2016年第7期151-151,共1页
文摘
中学教学的起点就是七年级教学,而其中让学生困扰的教学难点就是用方程解决具体的教学内容,在具体的教学过程中,其出发点就是学生的学习能力和具体的教学内容,让学生在实践过程中养成善于利用方程解决问题的思维模式,提高学生的审题能力,掌握基本的教学方法和技巧,提高其解决实际问题的能力.
关键词
七年级教学
方程
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究七年级数学用方程解决问题的教学策略
王愿
黄应存
《数学学习与研究》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部