浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学

随着信息时代的到来,对教学的手段方法提出了新的要求,现在的学校也提供了更多形式的学习设备,从而带来了教育模式的变革。英语学科中,听力教学占据着很重要的地位。本文介绍了初中英语听力教学的现状,然后根据现在教学中出现的问题进行探究。运用多媒体技术优化英语听力教学,锻炼学生的听力能力,从而提高英语的听力水平。

新课改背景下初中语文朗读教学模式探究

初中语文朗读教学,指的是初中语文教学中,教师为了培养学生正确运用书面语言的能力,对学生进行一系列训练,并引导学生口、眼、耳、脑协同作用。在语文教学中,朗读教学可以说是一个历久弥新的课题,俗话说'书读百遍,其义自见'。文章围绕'新课改背景下初中语文朗读教学模式'展开具体的分析研究。